2025年12月26日、教育訓練省(GDDT)は、全国で統一的に使用される一般教育教科書(SGK)に関する決定第3588/QD-BGDDT号を発行しました。
それによると、ベトナム教育出版社の教科書セット「知識と生活を結びつける」は、2026〜2027学年度から全国で統一的に使用される一般教育教科書セットとして選ばれました。
教育訓練省は、全国統一教科書セットの選択は、次の原則を保証する必要があると述べました。2018年一般教育プログラムの要件を満たす。科学的、教育的、法的性質を保証する。継承性を持つ。革新の負担を軽減する。予算を節約する。決議71-NQ/TWおよび決議281/NQ-CPの精神に従って、教師、生徒、社会への影響を制限する。
知識と生活を結びつける教科書セットの利点
現行の教科書セットの調査と選択基準との照合に基づいて、教育訓練省は次のように特定しました。「知識と生活を結びつける」教科書セットは、最も完全かつ傑出したものであり、具体的には次のとおりです。3つのレベルすべてですべての科目と教育活動を完全かつ同期的に保証します。科学的および教育的品質は、実践を通じて確認され、34の省/都市すべてで広く使用されており、現行の教科書セットの中で生徒規模が最大規模です。安定性、修正能力、および最高の準備レベル(ベトナム教育出版社は、技術、倉庫、流通能力を十分に備えており、全国規模で供給を保証しています)。これは、最も安定して普及しており、教師はレッスンの方法と構造に精通しているため、教師、生徒、保護者への影響を最大限に制限します。
教師、生徒、社会への影響予測
教育訓練省によると、全国で統一された教科書セットを使用すると、教材の断片化を減らし、教育活動が円滑に実施される条件を作り出すのに役立ちます。教師は、教科書構造、用語、知識とスキルの基準が統一された同じ教育設計に従ってプログラムの内容にアクセスでき、それによって教材の選択のプレッシャーを軽減し、地域間のレッスンアプローチの格差を回避できます。
教員のトレーニングと育成は、単一の教科書に焦点を当てた内容のおかげで、同期的に実施され、費用が節約され、より効果的です。さらに、教員は、方法の革新、技術の応用、評価と評価の組織化、および付随教材の開発に多くの時間を投資する条件が整います。
生徒にとって、統一された教科書セットは、地域の生徒が知識に平等にアクセスできるようにし、地域間の学習内容の格差を制限するのに役立ちます。
生徒は1年生から12年生までの一貫した知識の流れに従って学習し、能力開発における連携と同期の基盤を構築し、学年中に転校する際の知識の断層のリスクを軽減します。特に困難な地域の生徒、移住労働者の子供たちにとってそうです。
2030年までの教科書無料化に向けたロードマップは、生徒と家族に直接的な利益をもたらし、経常的な学習コストを削減します。教科書がデジタル化されると、生徒はオープンな学習教材、宿題、ビデオ、シミュレーションにアクセスでき、興味、自習能力、生涯学習能力の向上に貢献します。
社会にとって、教科書の統一は、国家教材政策を安定させ、一般教育における信頼と社会的合意を生み出すのに役立ちます。毎年の教科書の購入と交換に対する社会費用は大幅に削減されます。国民、特に困難な地域の人々は、教科書の支援と無料化の政策から恩恵を受けています。
地方自治体は、予算配分、入札・書籍供給の組織化、広報・実施指導のプレッシャーの軽減において有利です。教科書の統一は、国際的なトレンドと国家デジタル変革戦略に沿った、デジタル教材の転換、デジタル図書館とオープンリソースの開発を促進する基盤でもあります。
教育訓練省は、全国統一教科書セットを効果的に展開するために、地方自治体、教育機関、教員、そして社会全体と緊密に連携することを断言しました。
教育訓練省は、国民、専門家、教育者の意見を引き続き聞き、受け入れ、学習教材を絶えず完成させ、教育・学習の質を向上させ、決議71-NQ/TWの精神に従って教育訓練の発展における画期的な成功に貢献します。
