8月14日、アンザン省教育訓練局(GDĐT)のトラン・クアン・バオ局長は、次のように述べました。「2026-2027年度の新学期に向けて、局は地方自治体の党委員会と協力して、省人民委員会に、省内の幼稚園、小中学校、継続教育、職業教育機関の再編、組織再編、縮小に関する計画と計画を助言しました。今後、局は地方自治体の党委員会と協力して、2026年8月30日までに再編を完了するよう省人民委員会に助言し続けます。」
教育訓練局はまた、2026年から2027年の学年度の開校式と、2026年9月5日に本土国境の3つのコミューンで開催される3つのインターレベルの寄宿制学校の開校式を組織する計画を見直し、慎重に準備します。また、次の学年度に使用するために、本土国境の5つのインターレベルの寄宿制学校への投資を継続します。
教育訓練局は、生徒とその家族の試験のプレッシャーを最大限に軽減する方向で、高校10年生への入学計画を迅速に策定します。教員の資格基準を向上させるためのトレーニングロードマップの実施を継続します。103人の主要教員が修士号を取得するための資格基準の向上に焦点を当てます。43,917人の管理職と教員の専門テーマの研修を組織します。
引き続き、地方党委員会、地方政府と協力して、教育機関に施設の修理、設備の購入、学校の環境衛生を指示します。新しい規制と基準に従って、国家基準を満たす学校として認定されるための条件を十分に準備します。
教育部門の公務員採用の結果を承認する段階を継続し、ユニットが合格した受験生と契約を結び、新学年度にタイムリーに教育を行うようにします。
業界のインテリジェント教育運営センター(IOC)の試験運用を実施し、いつでもどこでも運営業務に役立つ「正確、十分、クリーン、生きた、統一された、共通の」データを確保します。
アンザン省教育訓練局のトラン・クアン・バオ局長も、局は安全で効果的な管理と教育におけるデジタル技術と人工知能(AI)の応用を強化し、教育訓練省のロードマップに従って270万件の卒業証書と証明書のデジタル化を完了し、3,090人の管理職員、39,195人の教師、および755,772人の生徒がデジタル能力フレームワークの完了証明書を取得し、各家庭の常駐インストラクターになり、教師がより良く教え、生徒がより良く学び、業界のデジタルトランスフォーメーションの要件を満たすことができるようにすると述べました。
教育訓練局はまた、規定に従って学習者に対する徴収金と徴収額の公開状況の検査を強化し、課外授業を是正し、学校での学校内暴力や麻薬の発生を防ぐ。
