学校は廃校、教師は職を失う
フートー省ノンチャン区では、ソンホン技術職業専門学校(略称:ソンホン専門学校)は約2ヘクタールの広さがあり、かつて数百人の生徒の学習場所でしたが、現在は荒れ果てています。
広い庭は雑草が生い茂り、場所によっては膝丈にもなります。教室は閉ざされ静まり返り、ガラス窓には厚い粉塵が付着し、中の机や椅子は積み重ねられ、数ヶ月間放置されています。






かつて機械や演習の音が響き渡っていた演習工場も、寂しい状態に陥っています。多くの設備が粉塵で覆われ、錆びており、もはや稼働の兆候はありません。
敷地の裏側では、寮は老朽化し、部屋のドアは施錠され、廊下は静まり返っています。壁はまだら模様で、長期にわたる放置の兆候がはっきりと現れています。

かつて活発に活動していた職業訓練施設は、今では空間全体が静寂に包まれ、施設は老朽化しています。それに伴い、数十人の教師が日々の生活に苦労しています。


建設学部の講師であるタ・ヴァン・タイン先生(40歳)は、現在、家族と3人の幼い子供を養うために毎日左官の手伝いをしなければならない。
「男手一つで子供を育てる」状況の中で、肉体労働からの不安定な収入は、タイン先生の生活を行き詰まり、精神的、肉体的に疲弊させました。
「最も痛ましいのは貧困だけではなく、人々が私、つまり教師が肉体労働をしているのを見たときの非難です」とタイン先生は打ち明けました。

同じ境遇のタ・ティ・ハさん(ソンホン中級学校の職員)も生計を立てるために奔走しています。過去20ヶ月近く、彼女はあらゆる種類の雑用をしなければなりませんでした。毎日、彼女はソーセージ、春巻き、ソーセージをオンラインで販売するために輸入しています。しかし、仕事は不安定で、2〜3日注文がないこともあります。

収入の損失だけでなく、数十人の教師が2024年末から社会保険と医療保険の支払いを停止されました。これにより、病気に苦しんでいる人々は疲弊状態に陥っています。
マイ・ハ・タイン先生(59歳、動力機械科)は、大学で24年間勤務しており、現在は胃がんの治療を受けています。最初の2年間の治療で、タイン先生は医療保険に加入していましたが、ほぼ2年間、すべての費用を自己負担しなければなりませんでした。

「私はただ退職したいだけです。毎月300万〜400万ドンでも大丈夫です。治療費を稼ぐために。しかし、問題があるため、まだ解決されていません」とタイン先生は述べました。
タイン先生だけでなく、現在、他の多くの教師も重病を患っています。早期に発見されたにもかかわらず、彼らは依然として定期的に外部で診察を受けなければならず、何の支援も受けていません。
機械工学科長のダン・ダン・コア先生は、係数5.33で、先生の月給は1000万ドン以上(各種手当を除く)になると計算しました。約20ヶ月間、主な収入源を失い、先生の家族は老いた両親と子供たちの世話をしなければならないため、生活は困難です。
「移転当初、学校には旧イエンバイ省タンソン地区、ドアンフン地区、チャムタウ地区の継続教育センターで訓練を受けた生徒がいたため、私たちは家族のお金で教えなければなりませんでした。遠隔地で資金がなく、多くの教師が教室を維持するために自腹を切らなければなりませんでした。2025年6月までに、リソースが枯渇したとき、彼らは続けることができませんでした。教室は中途半端になり、生徒は中途半端に中断されました」とコア先生は語りました。
出口を待ちわびる
学校で23年間勤務し、学校の発展段階を目撃してきたチュオン・ゴック・カイン氏(ソンホン中級学校総合部長)は、事件は2024年8月に学校が建設省からフートー省人民委員会に移管されたときに始まったと説明しました。

その後の数回の転換を経て、2025年9月25日に学校は教育訓練省の決定に従い、フー・トー職業短期大学に統合されました。
教育訓練省は、財政、資産、人事に関する現状の引き渡しを要求し、合併は機構を合理化し、教育の質を向上させることを目的としていると断言しました。
カイン先生は上記の方針を支持しているが、実際には、2024年8月から現在まで、すべての幹部と職員は、いかなる機関にも受け入れられず、任務を与えられず、給与がなく、社会保険、医療保険、失業保険、またはいかなる支援も受けていないと述べた。
一方、省に移管される前は、学校は財政的に自主的であり、入学定員と建設省の予算からの資金源がありました。
チュオン・ゴック・カイン氏はさらに、学校の活動停止は教師だけでなく、学校に通っている学生にも直接的な影響を与えると述べました。
フートー省人民委員会に移管された時点で、学校は依然として4つのクラスで130人以上の学生が学んでいます。これらの学生は卒業証書を取得できず、非常に不利な立場にあります。
「私たちは非常に困難を感じており、リーダーシップに従ってさらに待ち、もう少し待ち、そして今、20ヶ月が過ぎました」とマイ・ハ・タイン先生は、過去の29人の教師の気持ちを代弁して語りました。
37年以上この仕事に携わってきたダン・ダン・コア先生は、学校が時間の経過とともに老朽化し、同僚が能力ではなく、移転プロセスにおける障害のために日々苦労しているのを見て、心を痛めています。
「教師は特別な職業です。生徒が途中で退学しなければならないとき、私たちは非常に苦悩します。人間は機械とは異なり、このように放置することはできません」とコア先生は言いました。
20ヶ月近くが経過しましたが、一時的に教壇を離れ、生計を立てるために別の仕事を探しているにもかかわらず、数十人の教師は依然として解決策を待ち望んでいます。彼らは依然として心の中にシンプルな願望を抱いています。教壇に戻り、選んだ職業で生計を立てることです。
チュオン・ゴック・カイン氏は、「フー・トー省が関係省庁に早期に組織を安定させ、この状況を完全に解決するよう指示することを望んでいます」と述べました。