ハノイが公立高校10年生への入学方法を革新する可能性を検討しているという情報は、進級試験を受けた子供を持つ家族から、子供を中学校の最終学年に迎える準備をしている人々まで、多くの保護者の関心を集めています。
各家庭にとって、入学の話は学校の選択だけでなく、生徒の知識、時間、心理の準備プロセスにも関係しています。
進級試験がもっと楽になることを願っています。
ハノイで9年生になったばかりの子供を持つゴー・ヴァン・ルアンさんは、彼の家族には10年生の試験を受けた娘がいたため、試験の準備の日々を今でもはっきりと覚えていると語りました。
ルアンさんによると、9年生の年間を通して、学習と復習が子供の時間のほとんどを占めています。授業時間外には、知識を強化し、問題を練習し、試験科目の準備にさらに多くの時間を費やす必要があります。
「本当にプレッシャーです。知識は非常に慎重に準備する必要があり、9年生の1年間、ほとんど自由時間がありません。その後、試験の点数、合格点、志望順位の問題が続きます」とルアンさんは語りました。
この保護者によると、プレッシャーは志望順位の選択からも来ています。第一志望に合格しなかった場合、生徒は次の志望順位で審査を続けますが、各学校の合格基準点は家族が慎重に計算しなければならない要因です。
今年、ルアンさんの次女は9年生に入学し、10年生の入学試験の準備をしています。そのため、彼の家族は再び復習と進級試験の準備をしなければなりません。
「入学方法に変更があった場合、保護者と生徒が準備時間を確保するために早期に通知されることを願っています。また、入学方法が変更された場合、生徒の評価がどのように行われ、公平性が確保されるかについても関心があります」とルアン氏は述べました。
同じく10年生の入学試験を受けたことがあるブイ・タイン・チャンさん(ハノイ市ドンアインコミューン)は、進級試験は生徒と家族に少なからぬプレッシャーを与えると述べています。
チャンさんは、子供が試験の準備をしている間、家族は子供の学習と復習に多くの関心を払わなければならないと述べました。家の雰囲気も、希望する高校への入学目標によって多かれ少なかれ影響を受けています。
「試験は非常にプレッシャーがかかります。私は進級試験が子供たちにとってより穏やかになることを願うばかりです」とチャンさんは語りました。
保護者の視点から、チャンさんは、生徒が単一の試験から過度のプレッシャーを受けないように、他の入学形式をさらに検討できると考えています。
彼女は、高校生を高校に入学させるための選考も検討されるべき選択肢であると考えています。生徒が学校に入学した後、学校はクラス分けのために適切なテストと評価を実施できます。
「子供たちは皆、高校を卒業する権利があるので、より適切な入学形式があれば、進級試験のプレッシャーをいくらか軽減できるでしょう。しかし、どのような形式であれ、公平性が最も重要です」とチャンさんは言いました。
チャンさんによると、保護者は、入学方法、特に適用時期、評価基準、選考方法に変更がある場合、保護者に十分な情報を提供する必要があり、家族が子供と積極的に協力できるようにする必要があります。
保護者は入学基準の明確化を望む
中学校に通う子供を持つ保護者のファム・ティ・スエンさん(ハノイ市ヴィンタインコミューン)は、家族も市が新しい入学方法を検討しているという情報に関心を持っていると述べました。彼女によると、各入学方法には独自の利点と制限があるため、保護者が最も関心を持っているのは依然として生徒の能力を評価する方法です。
「共通試験を実施せずに別の形式に移行した場合、学校間の評価は慎重に計算する必要があると思います。基準が明確で、学校の生徒が平等な機会を持っている場合、保護者はより安心するでしょう」と彼女は言いました。
彼女によると、変更がある場合、計画を早期に発表することも、家族が子供の学習の方向性をより積極的に決定するのに役立ちます。
