ハノイ市人民委員会のブー・トゥ・ハ副委員長は、2026年から2035年の期間における市内の学校保健プログラムの実施に関する計画を発行しました。
このプログラムは、地域の幼稚園、一般教育、継続教育、職業教育、高等教育機関、およびその他の教育機関で実施されます。
市は、学校保健、生徒の健康管理、定期健康診断、学校栄養、食品安全、清潔な水、学校衛生、精神衛生、疾病予防、傷害予防、および学校保健管理におけるデジタルトランスフォーメーションに関する現行の文書、規制、およびガイドラインのシステムのレビューを組織します。
職務、従業員数、基準、および法律で規定された人材の使用形態に応じて、専門学校の医療従事者を配置および配置します。大規模な教育機関、幼稚園、小学校、寄宿制食事を組織する教育機関、障害のある生徒が多い教育機関、および伝染病、食品安全、傷害事故のリスクが高い教育機関を優先します。
学校の衛生状態、教室の照明、机と椅子、浄水システム、飲料水、衛生施設、洗手場、遊び場、運動場、厨房エリア、食堂、食品保管倉庫、安全な学習条件への投資、改修、アップグレードを優先します。
規定に従って、学習者の定期健康診断またはスクリーニング検査を少なくとも年に1回実施する。幼稚園教育については、成長グラフ、栄養状態、運動発達、言語発達、行動、年齢心理の監視を強化する。子供の親および医療機関と連携する。
食品安全、栄養バランス、年齢、健康状態、地域、食文化、および各教育機関の実際の条件に適合する方向で、学校給食の管理を強化します。食品、食事、原材料、飲料を提供するユニットの選択、署名、監視プロセスを厳格に実施します。トレーサビリティ、三段階検食、食品サンプル保管、調理エリア、食堂、保管倉庫、輸送手段、および食事の調理とサービスに直接参加する人々の衛生を確保します。
個人衛生、環境衛生、適切な栄養、体力活動、疾病予防、精神衛生、傷害予防、溺死防止、タバコ、電子タバコ、アルコール、薬物、食品安全、交通安全、青少年の生殖に関する健康、自己防衛スキルに関するコミュニケーションに焦点を当てます。「学校の健康増進」、「フレンドリーな学校医療」、「適切な栄養を確保した学校給食」、「区、コミューン - 学校 - 家庭 - 学習者の健康のための学校給食」などのモデルを構築し、普及させます。
学習者の電子健康記録の構築と完成。デジタル技術、人工知能、およびデータ分析を支援するツールの応用研究。コミュニケーションおよび健康教育資料のデジタル化。学習リソース、ビデオ、電子チラシ、質問セット、自己健康管理ガイドラインの構築、学習者の親が家庭で子供の健康管理を調整する方法の指導。
