バクニン省人民委員会は、規制に従って管理、開発、使用するために、ネン区の管理範囲に属する一部の学校の家屋と土地の施設の機能の移転、譲渡、転換に関する決定を発行しました。具体的には次のとおりです。
ホアンニン小学校(フックラム地区の分校)、ネン幼稚園(イエンニン分校)、クアンチャウ幼稚園(タムタン分校)の分校である家屋と土地の施設の機能を、文化会館と地域活動エリアとして配置するために、ネン区文化社会室に移転および転換します。
クアンチャウ幼稚園(ナムガン分校)、クアンチャウ小学校(ナムガン分校)の余剰住宅および土地である資産を、ベトイエン土地基金開発センター支店に移管し、規制に従って管理、開発、処理します。
ホアンニン小学校、ネン幼稚園、クアンチャウ幼稚園、クアンチャウ小学校は、ネン区文化社会室、ベトイエン土地基金開発センター支店、および関連機関、部門と協力して、書類、資産の引き渡し、受領手続きを完了します。会計処理。公的資産管理ソフトウェアへの資産変動の更新。
資産の引き渡しと受け取りを完了した後、ネン区文化社会室、ベトイエン土地基金開発センター支店は、関連機関および部門と協力して、土地に関する手続きを完了し、土地使用権の価値を特定して、部門の資産価値に算入し、現行の規制に従って資産を管理および使用します。
ネン区人民委員会は、建設局、農業環境局と協力して、資産の新しい利用機能に合わせて計画を見直し、更新、調整する責任があります。
これに先立ち、9月、教育訓練省は、適切なロードマップに従って、同じコミューン内の小規模で基準を下回る幼稚園と小学校を統合することを検討する提案を行った。
それによると、教育訓練省は地方自治体に対し、幼稚園、普通教育、継続教育施設のネットワーク全体を再検討するよう要請しました。これには、学校、分校、クラス規模、管理職員、教師、職員が含まれます。同時に、教室、機能室、寄宿舎、公舎、厨房エリア、トイレ、清潔な水道システム、補助施設、教育機器などの施設の検査と評価を行います。
見直しの結果に基づいて、各省・市は、資源の浪費を引き起こさず、合理的かつ効果的に教育機関を再編(合併、統合、解散、または新規設立)するための計画、プロジェクトを策定します。
