第14期党中央執行委員会委員(第1期)の知識研修・更新プログラムの閉会式は、中央組織委員会とホーチミン国家政治学院が共同で開催したと、ベトナム通信社が報じました。
総括報告書で、ホーチミン国家政治学院のグエン・ズイ・バック副院長は、次のように述べています。「知識の研修・更新クラスは8月17日から23日まで開催され、第14期党中央執行委員会の63人の委員を対象としています。」
学習・研修の内容は、発展思考と国家統治、刷新路線に関する理論、党と政治システムの構築、科学技術とデジタル変革、国防、安全保障、外交、文化の5つの問題グループに焦点を当てています。
政治局委員、党中央委員会書記、中央組織委員会委員長のグエン・ズイ・ゴック氏は、7日間の学習と実地調査の後、第14期党中央委員会委員(第1期)63人の知識を育成・更新するプログラムは、上級指導者の育成において根本的な変化を示し、純粋な知識更新から5つのコア能力の開発と実践からの知識の創造へと移行したと強調しました。
全体的な目標は、学んだことを地方や部門での画期的な決定と制度に変換することです。幹部リーダーのための生涯学習システムを構築します。
中央組織委員会の委員長は、トー・ラム書記長兼国家主席が、ペースに関する矛盾を明確に指摘したと述べました。現実は非常に急速に変化していますが、認識と政策策定プロセスには常に一定の遅延があります。この矛盾を克服するには、古いやり方でより迅速に行うのではなく、方法論を革新する必要があります。実施と検証、評価の両方を行います。決定と受け入れ、フィードバックの両方を行い、タイムリーに調整します。その方法論は、共通の利益のために大胆に考え、大胆に行動し、責任を負う精神を必要とします。革新は責任とともに進む必要があります。創造性は、政治的、法的、科学的、実践的な基盤に基づいている必要があります。
グエン・ズイ・ゴック氏によると、過去7日間で、さまざまな部門、分野、地域を担当する同志間の直接的な接続ネットワークが構築されました。これは、引き続き維持および促進する必要がある非常に重要な成果です。
学習能力の構築は、各幹部自身のためだけでなく、彼らが担当する組織全体のためでもあります。同志は、知識を定期的に更新し、フィードバックを受け入れ、実践を評価し、積極的に自己調整するメカニズムを機関や部門に確立することに関心を持つよう求めます。
