ビックホア小学校(ハノイ市ビンミンコミューン)に子供を通わせている保護者は、「ビックホア小学校の保護者会は、いくつかの不合理な費用を徴収し、支出しています。例えば、2人の警備員を学校の庭を掃除したり、ゴミを集めたりするためだけに支払う費用は1人あたり450万ドン、2人合わせて月額900万ドンです。生活スキルを教える教師の雇用料は1回あたり200万ドンです。保護者会の会合制度の費用と、その他の理解しがたい些細な費用です」と訴えました。



保護者の苦情の内容について、1月28日、ビックホア小学校のフン・ティ・タイン校長が書面で回答しました。
文書の中で、タイン氏は衛生問題について次のように述べています。2025年9月7日の保護者会の直後、28クラスからなる学校の保護者代表委員会は、理事会や学校のメンバーが出席することなく個別に会議を開き、一部のクラスは、生徒のためにより清潔で美しい環境を作り、子供たちがより快適に使用できるようにトイレットペーパーを追加購入することを望んで、さらに2人の警備員を雇うべきであるという意見を述べました。
会議では、クラスのほとんどの保護者が賛成し、支持しました。なぜなら、子供たちはまだ幼く、トイレットペーパーを濡らすのが大好きで、しばしば個人的な衛生などのことを自分で行うことができないことに気づいたからです。
一部のクラスでは実施されており、クラスの保護者から支持を得ており、各学期末に2人の警備員を追加で支援するという意見が出されています。しかし、学校の保護者代表委員会は、保護者からの意見を聞いてから実施しています。現在、委員会は2人の警備員への支援をまだ拠出していません。
委員長は、生徒の話を聞き、保護者からのフィードバックを得るために自分の電話番号を公表しましたが、2026年1月17日の会議後、代表委員会は保護者から何のフィードバックも受け取っていません。
「保護者常任委員会と各クラスの保護者代表とのすべての会議で、完全に自主的な精神で基金の徴収が実施されており、特定の保護者を強制していません。委員会のすべての収入と支出は、委員長が各クラスの保護者代表のZaloグループで意見を述べ、各クラスの保護者代表が同意してから実施されます」とビックホア小学校側は断言しました。
生活スキル教師の雇用の問題について、学校は、生徒のために遊び場を作り、子供たちが参加する際に、より有益な遊び場を作り、より楽しい雰囲気を作り出し、あらゆる状況での対応スキルを向上させるために、伝達と表現のスタイルにおいてよりプロフェッショナルになることを望んでいると説明しました。保護者代表委員会は、学校に対し、中秋節と愛のクリスマスプログラムを組織し、伝統を教育し、子供たちが活動に参加する過程で自信を高めるための条件を整えるよう要請しました。
代表委員会は、生活スキルを教える教師を雇うのではなく、中秋節プログラム(4B、1A、1B、3Bクラス)とクリスマスプログラム(5B、2E、3C、2Bクラス)を支援するためにMCを追加で雇うために、一部のクラスの保護者からの支援を受けています。
対処方針について、同校は、会議終了後、学校運営委員会は保護者代表委員会と合意し、学校およびクラスの代表委員会に対し、教育訓練省の2011年11月22日付通達第55/2011/TT-BGDĐT号を遵守するよう要求したと述べました。特に、通達第10条に従って、保護者代表委員会の資金の管理と使用を適切に実施し、その中で、いかなる場合でも強制することは絶対になく、施設や許可されていない資金に関連するいかなる支援も実施しないこと。
代表委員会は、2人の警備員が校庭の清掃やゴミ収集、またはその他の関連業務を行うのを支援していません。学校の清掃については、学校は清掃員を雇いました。