今日、12月9日、タイトゥーA小学校（ハノイ市タイトゥー）の4年生120人以上が特別な授業日を迎えました。子どもたちは白チョークや黒板を使わずに、以下の活動を通じて第86旅団（国防省化学部隊）第66化学師団中隊での実習を体験した。戦闘装備について学びます。武器、武道、兵士の訓練などの体験コンテンツ...
これは、タイトゥアA小学校が主催する専門テーマ「ベトナム人民軍創立記念日と兵士との交流」の内容です。
ステージエリアでは、4年生と5年生の2人の生徒が自信を持って二言語MC(英語とベトナム語)の役割を担っています。同時に、教師は活動の組織中に英語を組み込み、生徒のための自然な英語コミュニケーション環境の構築に貢献しています。
生徒たちは自信を持ってステージ上で流暢に英語を話します。観客席の下には、生徒、教師、そして保護者からの拍手喝采があります。
4A3年生のグエン・キム・フエン・チャンさんは、二言語MCの役割を演じることに少し緊張と不安を感じているが、観客席の下の友人、先生、両親からの励ましとサポートは、自信を深めるのに役立つと語りました。
「私は約1週間、司会の部分を練習しました。今日の授業は、教室で勉強するよりもずっと面白かったと感じています」とフエン・チャンは言いました。
クラス 4A3 の生徒 Dinh Thi Quynh Anh さんは、この経験を通じて、兵士たちが毛布を折りたたむことに最も感銘を受けたと述べました。部隊の特殊車両が導入されました。
「私は家でマットレスをきちんと折る練習をします。今日から、私は将来兵士になりたいと思っています。なぜなら、それが私の規律意識をより良く鍛えるのに役立つと感じるからです」とクイン・アインは語りました。
タイトゥーア小学校校長のブイ・ティ・ゴック・ルオン教師は、これは教育的意義と実践的なキャリア指向を備えた活動であり、将校や兵士になりたいという意欲を育むことに貢献していると強調した。同時に、国家安全保障、空域、海、島々を保護し、平和を維持するという課題を学生がより深く理解するのに役立ちます。
「プログラムで実施されている新しい点は、英語を体験活動に取り入れることであり、学校で英語を第二言語にするという方針に合致しています」とルオン先生は述べています。
Tay Tuu A小学校4年生のレ・ティ・ガム校長は、プログラムの準備のために、計画の策定から任務の割り当てまで、すべての段階が綿密かつ周到に実施されていると述べました。
教師たちは、芸術活動、資料、教材、資料収集、資料の収集、資料の編集を手作業で準備しました。絵を描いたり、郵便物を作ったり、兵士に手紙を書いたりするなどの活動は、12月初旬から普及し、教師と生徒の両方に興奮の雰囲気を作り出しました。
「GDPT 2018プログラムの精神によれば、教師は教育方法を革新し、体験活動を強化する必要があります。先生方はより苦労するでしょう。しかし、生徒たちが楽しくて興奮しているのを見ることは、先生方が仕事を終えるためのモチベーションとなります」とガム先生は言いました。
子供との体験活動に直接参加したDo Thi Huyenさん(Tay Tuu、ハノイ)は、学校の周到さとプログラムの意義を認めました。
「体験活動を通じて、子供たちが兵士の規律正しい態度を観察し、より良い学習習慣を身につけることを期待しています」とフエンさんは述べました。そして、学校が軍隊環境だけでなく、他の多くの分野でも同様の体験活動を継続し、生徒が実践的に学び、スキルを開発し、知識をより効果的に吸収する機会を得られることを望んでいます。
あなたは、あなたは、
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