ホーチミン市ビンタン区で2026-2027学年度に小学校6年生に入学した子供を持つ保護者のタオ・クインさんは、子供は自宅近くの学校に変更されたと述べました。以前、この生徒は住居から約8〜9km離れた学校に配属されていました。
その後、彼女はビンタン区人民委員会の文化社会室に直接行き、検討を求めました。
この保護者によると、彼女は最初の入学登録用紙を持参し、子供をホー・ヴァン・ロン中学校(自宅近くの学校)に転校させたいという希望を述べました。書類は職員によって受け付けられ、その日のうちに修正されました。
システム上の情報が更新されるとすぐに、彼女はオンライン入学を確認し、新しい学校での子供の書類提出を完了しました。
クインさんは、入学確認期限が近づいているため、同じ境遇の多くの保護者が焦っており、子供の送り迎えが遠すぎると、特に労働者や移民労働者の家族にとって多くの困難を引き起こすと考えています。
「区が迅速に支援してくれたことに非常に驚きました。保護者は問題に直面したため、学校または文化社会局に直接連絡して指導を受けてください」と彼女は語りました。
クインさんによると、子供が学校に誤って配分された原因は、近隣情報が正確に更新されていないことに起因する可能性があります。
同様に、アンフオック地区で下宿している労働者のカオ・ティ・ザウさん(ベンカット区)も、地元から子供の学校の再編成支援を受けています。
ザウさんによると、以前、息子は住居から約12km離れたライフン小学校に配属されました。
地方自治体に苦情を申し立てた後、子供は家からわずか約1kmのルオン・テー・ヴィン小学校に転校しました。
ザウさんによると、住居の近くで学ぶことは、家族が子供を送迎するのに便利であり、移動費を大幅に削減するのに役立ちます。
ベンカット区人民委員会によると、地元には8つの小学校がありますが、機械的人口の急速な増加、多くの工業団地と移住労働者の集中により、依然として大きな圧力を受けています。一部の学校は教室が不足しており、機能室を教室として利用しなければならず、同時に教員と施設の修理費用に困難を抱えています。
地方自治体は、生徒を受け入れ、労働者の子供たちが学校に通えるようにするための多くの解決策を実施し、同時に実際の状況に合わせて見直しと配置を継続していると述べました。
これに先立ち、7月11日から、ホーチミン市内の各地域は、2026-2027学年度の幼稚園、小学校1年生、中学校1年生の入学を一斉に発表しました。
今年は、入学選考が3つの地域(ホーチミン市、ビンズオン省、バリア・ブンタウ省)を統合し、2段階の地方自治体を実施する中で初めて行われた年であり、ホーチミン市は生徒の識別コードに基づいて完全にオンラインで組織しました。
生徒への学習場所の割り当ては、ホーチミン市によって区の行政区域ではなく、保護者のVNeIDによる生徒の現在の居住地を主な基準とし、GISマップと組み合わせて実施されます。生徒は自宅近くの学習場所を優先的に割り当てられ、保護者にとって便利です。
2026-2027学年度、ホーチミン市では197,000人以上の生徒が1年生に進級し、約185,000人が6年生に進級する予定です。
