現代教育は大きな疑問に直面しています。私たちは子供たちを似せるように教えているのか、それとも子供たち一人ひとりが自分自身になるのを助けているのか?答えは教科書や成績表にあるのではなく、大人が子供たちを「型にはまらない」と見なす方法にあります。
ミック・フライトウッド(イギリスのフライトウッド・マックの伝説的なドラマー)の物語は、その証拠です。幼い頃、ミックは学業成績が非常に悪く、数学が暗く、文字が混乱し、イギリスの良い学校に通っていたにもかかわらず、試験に連続して失敗しました。学校の目には、彼は弱い生徒でした。しかし、彼の両親は知性と点数を一致させませんでした。彼らは後退して観察し、彼がリズムに強い情熱を持っていることに気づきました。
音楽を追求するために子供を休ませるとき、彼らは手を離さず、子供に信頼を与えます。自動車修理工場から大きなステージまで、ミックは学校の枠を超えて成長し、史上最高のドラマーの一人になりました。その成功は、子供の違いを尊重するというシンプルな決断から始まりました。
28個のメダルを獲得したオリンピックの伝説であるマイケル・フェルプス(米国)は、別の道を歩んでいます。彼の子供時代は、家庭崩壊と注意欠陥多動症候群(ADHD)に関連付けられています。多くの人にとって、それは「問題」です。しかし、彼の母親(教師)にとって、それは子供が独自の方法で教えられる必要がある兆候にすぎません。
彼女は子供に本を愛するように強要するのではなく、スポーツを読書に取り入れます。子供がコントロールを失ったときに叱るのではなく、愛情のこもったサインで落ち着く方法を教えます。プールでは、彼女は技術を磨くだけでなく、人格を磨きます。敗北を受け入れ、勝利よりも努力の価値を理解します。マイケル・フェルプスは、他の人よりも速く泳ぐだけでなく、彼が遠くまで、そして長く進むための決定的な心理的基盤を持って育ちました。
上記の2つの物語が世界から来ているなら、ベトナムのラムドン省に住む自閉症の少年であるジア・フイの旅は、真実さによって読者を沈黙させます。2歳を過ぎたフイは、決して読み書きできないかもしれないと診断されました。駄々をこね、自分自身を傷つけ、学校に拒絶されました。彼の子供時代は両親にとって疲れ果てた日々でした。しかし、その家族は子供を離れませんでした。彼らは子供と一緒に住み、勉強し、忍耐強く子供の世界に入りました。
ここには奇跡はありません。ただ17年間、忍耐強く、粘り強く、諦めませんでした。今日のジア・フイは優秀な生徒で、情報技術で優秀な成績を収め、愛し、自尊心を知り、世界に堂々と「自閉症は病気ではありません。私たちを差別しないでください」と言いました。それは教育の最大の成功です。人が自分自身に正直に生きるのを助けることです。
3つの物語、3つの運命ですが、共通の点があります。大人が偏見を捨てる勇気があるとき、子供は成長する機会があります。違いを尊重することは期待を下げることではなく、期待を正しい場所に置くことです。子供に他の人に似るように強制するのではなく、子供を自分の最高のバージョンにするのに役立ちます。
教育は、結局のところ、最高の人材を選ぶための競争ではなく、誰も置き去りにしないための人道的な旅です。すべての子供には独自の開花期があります。そして、大人の責任は、押し付けることではなく、待つための十分な愛情と忍耐力です。
