変動に積極的に対応
グエン・ビン・キエム英才高等学校（ダナン）の生徒であるレ・ディン・ズオンさんは、上級生として、一部の大学が成績証明書の検討を中止したという事実により、彼と彼の友人たちは入学に向けて学習戦略、復習、方向性を早急に調整する必要に迫られたと語った。
Duongは試験のプレッシャーを軽減するために学歴証明書を提出する予定でしたが、現在、男子学生は受動的にならないように、より多くの予防策を構築せざるを得ません。
「高校卒業試験にもっと集中しなければならないと決めています。それに加えて、能力評価の点数、組み合わせ選考基準、国際外国語資格試験の条件に関する各大学の要件も調べ始めました」とズオンは言いました。
男子生徒によると、現在、生徒にとって最も難しいのは情報との競争であり、各学校は独自の選考方法と基準を持っています。したがって、彼は目標、学科、各学校の競争レベル、試験勉強のロードマップを再構築するために時間を費やし、同時に先生や家族と意見交換して、能力と経済状況に適した選択肢を選択します。
試験のプレッシャーに直面して、受験生はそれぞれ独自の復習計画を立てています。授業時間に加えて、多くの受験生は不足している知識を補うために補助授業を選択し、内容を体系化し、解答スキルを向上させるために自習時間を費やしています。
復習方法について、Thai Thuan高校(バクニン省)の Nguyen Gia Phu 生徒は、毎日約2時間の復習に費やしていると語りました。学校での学習や追加学習に加えて、Phu は独学とグループ学習を組み合わせて、難しい知識部分を交換し、よくある間違いから教訓を得ました。
最終段階において、明確な学習計画を策定することは、生徒が過負荷にならないための重要な要素と見なされています。男子生徒は、学校の入学動向に巻き込まれないように、多くの方向性、さまざまな選考方法を特定しています。
生徒へのアドバイス
試験勉強の道のりでは、プレッシャーと困難は避けられません。12年生の生徒に寄り添うのは家族だけでなく、先生方の励ましと励ましでもあります。生徒たちに語りかけた、Ngo Si Lien高校(バクニン省)の数学教師のThan Van Cuong先生は、「次の試験を「重荷」ではなく、克服すべき試練と見なしてください」と語りました。
クオン先生によると、高校卒業試験の復習には、粘り強さと科学性が必要です。特に、生徒が大量の知識を同時に復習する必要がある場合はそうです。各生徒は、集中して学習しすぎると、過負荷になりやすく、学習効率が低下しやすくなります。適切な学習計画を立てる必要があります。
男性教師は、生徒は数学、物理、化学などの思考力の強い科目を同じ日に連続して復習すべきではなく、バランスを取るために国語、地理、外国語などの科目と交互に復習する必要があると指摘しました。
試験勉強は長いプロセスであると強調し、クオン先生は生徒に知識を「詰め込む」のではなく、規則正しく、合理的な休息を組み合わせて学習する必要があると勧めました。「雨は長く降りる」というモットーに従って。計画的な学習は、時間を節約し、学習に積極的になるだけでなく、自分の目標をより良く方向付けるのにも役立ちます。
12年生へのアドバイスとして、Lang Son省教育訓練局の中学校教育室長のホアン・ヴァン・タオ氏は、受験生は冷静さを保ち、自分の能力と強みに合った学科を選択するために、重点科目を明確に特定する必要があると述べました。これは、将来の傾向を分析および予測することに基づいて行うことができます。
それに加えて、生徒はAIアプリケーションを活用して情報の分析と評価を支援し、それによって学習とキャリアの方向性のための合理的な選択計画を立てることができます。
