もはや長期的に安定していません。
日本からベトナムへの食品・医薬品の輸入を専門とする会社の会計士であるグエン・ティ・トゥイ・チーさんは、2025年だけでも、会社全体で13人の従業員が退職しており、彼女の部門にはこのカテゴリーに属する人が3人いると述べました。退職したすべての従業員は、中間段階の従業員であり、資格は仕事の新しい要件を満たしていないか、仕事が自動化されています。
41歳で、会社と現在の仕事に9年間携わった後、チーさんは「現在のように『安定した仕事』という言葉が不安定になったことは一度もない」と語りました。
「以前は、5〜10年の勤務は安定していると見なされていました。しかし、現在の現実は、その安定が脆弱になっていることを示しています。多くの企業が再編、人員削減、生産ラインの自動化、強力なデジタルトランスフォーメーションを行っています。要件を満たすことができないポジションは、労働時間の削減、転職、または契約解除の対象になりやすいです。私は解雇されないように、現在担当している仕事の分野を専門的に学ぶことにしました」とチさんは言いました。
チーさんだけでなく、多くの労働者は、長年の経験が確固たる「盾」であると考えていましたが、企業が技術やプロセスを変更すると、古い経験が更新されない場合の障壁になります。このことを明確に認識している多くの労働者は、失業するのを待ってから新しい方向性を見つけようとするのではなく、まだ仕事があるときに勉強を続けることを選びます。
カウザイ区(ハノイ)の職業訓練短期大学の副部長であるグエン・スアン・フイ氏は、労働者が学習に戻る傾向は多くの業界グループで起こっていると述べています。特に、技術労働者グループでは、多くの人がスキルアップクラスに登録し、新しい機械の操作を学びます。オフィスワーカーグループは、デジタルスキル、データ分析、外国語の学習に登録します。さらに、多くの中年労働者も、雇用機会を広げるために大胆に新しい職業を学びます。
「この労働者グループの共通点は、自分自身をアップグレードしなければ交代するリスクを明確に認識していることです。企業が技術に投資し、多才な労働者を優先する場合、単一の仕事しかできない人は簡単にゲームから排除されます。学習は、労働者が現在の地位を維持するのに役立つだけでなく、企業の再編時に受動的な立場に陥るのを避けるために、内部移行能力を高めます」とフイ氏は述べました。
スキルは労働者の「財産」
学習の重要性を認識しているにもかかわらず、この道は決して容易ではありません。ほとんどの労働者は、学習と仕事の両方で、時間、財政、健康という二重のプレッシャーに直面しています。勤務時間後、彼らは引き続き授業に出席し、オンライン学習をしたり、夜や週末に独学をしたりします。
家族経営の労働者にとって、学習時間を調整することは、仕事、子供、家族の責任のバランスを取る必要があるため、さらに困難です。「この時期に学校に通うことは、この年齢ではプレッシャーのかかる選択ですが、後れを取りたくない場合は受け入れなければなりません」とチさんは認めました。
ハノイのベトフン区にある電気機器専門会社の技術部門副部長であるグエン・ドゥック・ビン氏は、2026年2月から専門分野の修士課程に登録しました。
ビンさんによると、43歳という年齢で、学習のプレッシャーは非常に大きいですが、労働市場の変化のために他に選択肢はありません。「さらに、私自身も考え方の変化に気づきました。企業に完全に頼る代わりに、積極的に自分自身に投資し、学習を労働プロセスの必然的な一部と見なすことを選びました」とビンさんは語りました。
ブイ・シー・ロイ氏 - 元国会社会問題委員会(現在の社会委員会)副委員長 - は、現在の労働市場は、スキルが労働者の最も重要な「資産」であることを示していると述べました。
「学位は出発点かもしれませんが、継続的な学習能力だけが長期的な存続可能性を決定します。学習は正規の学校だけでなく、短期トレーニングコース、オンライン学習、企業での学習にも限定されます。注目すべきは、多くの労働者が、学習は給与を増やすためだけでなく、より重要なことは雇用と主導権を維持するためであると深く認識しています。スキルがあれば、変動に対してより自信を持ち、企業からの決定を受動的に待つのではなく、残るか転職するかを選択できます」とブイ・シー・ロイ氏は述べています。
労働者の学習とスキルアップの努力に賛同し、ロイ氏はまた、彼らが安心して学習するための「足がかり」をさらに必要としていると述べました。国家は、再訓練プログラム、スキルアップ訓練を拡大し、現在働いている労働者、特に脆弱なグループへの学習費用を支援する必要があります。企業は、訓練を長期的な投資と見なし、目先の利益だけでなく、人的資源の安定化にも役立つ必要があります。
彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。
