ベトナム労働総同盟幹部会メンバー、ベトナム教育組合委員長であるグエン・ゴック・アン博士は、長年にわたり、教育分野におけるエミュレーション運動の顕著な成果に貢献してきました。
ベトナム教育組合委員長の責任の下、グエン・ゴック・アン博士は、2021年から2025年の期間、教育機関や学校の政治的課題に関連したエミュレーション運動やキャンペーンの広範な実施を直接指揮し、組織しました。その中でも、「教育と学習における革新と創造性」という意味合いを込めた「よく教えて、よく学ぶ」というエミュレーション運動が際立っています。この運動は、何万人もの教師や管理者に教育方法の革新、情報技術の適用、教育におけるデジタル変革を奨励し、特に新型コロナウイルス感染症の流行予防と制御期間中に効果的に適応する教育と学習の質の向上に貢献しました。
「『授業中のすべての時間は教育における一歩前進であり、学校では毎日仕事にイノベーションがある』というモットーのもと、業界全体で何千もの革新的で創造的な製品が生み出されており、その多くは管理、教育、仕事に効果的に応用されています。
2023年から2025年の期間には、534を超える「共に発展する教育者」グループが存在し、93,128の科学研究テーマ、技術革新イニシアチブ、管理、教育、学習における応用価値のあるイニシアチブを維持し、新たに設立し、積極的かつ効果的に運営することになるでしょう…より強力な専門家グループ、学部、学校の構築に貢献します」とグエン・ゴック・アン博士は語った。
5年間にわたり、「良い労働、創造的な労働」、「科学研究と技術移転」のエミュレーション運動は役人、教師、労働者の可能性と知性を刺激し続け、管理、教育、科学研究、技術移転に積極的に貢献し、政治的任務を成功裡に完了することに貢献し、大学の自治とデジタルトランスフォーメーションを実装するロードマップにおける単位と学校のブランドを構築することに貢献した。
運動の方向性と実施は専門家の注目と積極的な調整を受け、部隊連合は内容を選択し、それを適切な形で統合・展開し、困難を克服し、効果的に組織化するためにあらゆる有利な条件を活用した。
2020 年から 2025 年の間に、何十万もの技術革新の取り組みが実践され、2,000 億 VND 以上の利益が社会に還元されるでしょう。 29人の教師と科学者がベトナム労働総同盟から創造的労働証明書を授与された。 「科学研究と技術移転」運動における顕著な業績に対して、ベトナム教育評議会から64人の教師と科学者に賞状が授与された。
グエン・ゴック・アン博士は、「すべての教師は道徳、自習、創造性の模範である」というキャンペーンを掲げ、ホーチミンのイデオロギー、倫理、スタイルを学び、それに従うことを提唱しており、それを通じて多くの模範的な教師の例が発見され、複製され、業界全体に浸透する効果を生み出しています。
2020年から2025年の期間におけるベトナム教育組合の重要なハイライトは、「山岳地帯、僻地、極度に困難な地域の教育を支援する」キャンペーンである。経済状況が厳しい地方にある多くの教育機関は、教育および学習機器のサポートに関心を持っています。教師が家を離れて仕事をしなければならないときに住む場所を確保できるように、多くの教師用公営住宅が学校に建てられました。困難な状況にある多くの教師や労働者が雇用や住居の面で配慮され、支援を受けています。
グエン・ゴック・アン博士の科学研究トピックと経験的取り組み
2021年：草の根科学研究プロジェクト「教師の心理的ストレスの現状と、教師の心理的ストレスの軽減に貢献する労働組合の解決策」のメンバー。
2022年：科学雑誌に「高等教育機関の自治メカニズムにおける労働組合の活動：機会と課題」と「自治メカニズムを導入している公立大学における労働者の雇用機会と収入の確保に労働組合が貢献する」という2つの論文が掲載されました。
2023年: 草の根科学研究プロジェクト「ベトナム教育組合の研修と育成の効果向上」の責任者。
2024 年: 「2024 年 ASEAN 教会会議」の議事録に 1 本の全国論文が掲載されます。
