管理モデルは明確に法制化される必要がある
この問題について、労働新聞の記者とのインタビューで、ハノイ医科大学のグエン・フウ・トゥー教授(博士)は次のように述べています。「医療教育は非常に特殊であり、実践的な基盤がなければ存続できません。大学と病院は密接に結びついており、責任、内容、教育哲学の統一性さえも持っています。」
「医療訓練は、システム全体に人材を提供することを目的としていますが、非常に多くの費用と労力を必要とします。したがって、これは、講師から病院の医療従事者まで、業界全体の共通の任務と見なされる必要があります。
管理モデルは、持続可能性を確保し、学校と実践施設の両方の権利と責任を明確にするために明確に法制化される必要があります」と教授は述べました。
医療業界の「スター」チームを育成するための実用的な解決策が必要
医療訓練において、入院医は特殊な分野であり、質の高い人材を惹きつけ、国際的な医療訓練基準を目指す場所と見なされています。
最近、レ・タン・ロン副首相とハノイ医科大学とのワーキングセッションで、グエン・フ・トゥ教授は、政府が研修医の研修への資金提供に関する規制の発行を検討し、研修中の研修医に対する支援メカニズムを設けることを検討するよう提案した。精神科、形成外科、結核、感染症、救急蘇生など学生誘致が難しい主要６分野に対して授業料減免の方針を調整することを提案する。
私立医の授業料免除、給与または手当の支払いを提案することは、医療分野の質の高い人材を引き付け、維持するための重要な解決策と見なされています。実現すれば、この政策は入学の質、学習意欲、および学生の専門分野の選択傾向に「二重の影響を与える」でしょう。
「ハノイ医科大学の入院医は、長年にわたり非常に厳選された訓練を受けており、医学の粋であり、業界の発展に大きく貢献してきました」とグエン・フウ・トゥー教授は述べています。
教授はまた、「現在、入院医養成モデルが拡大され、目標が数倍に増加していますが、これは依然として業界で最も質の高い専門医養成プログラムであると断言します。」と述べました。
入院医は、一流の病院で昼夜を問わず学び、働いており、日々の診療に直接貢献しているため、医療従事者としての待遇を受けるに値します。
「世界の多くの国が在宅医療従事者に給与を支払いており、ベトナムも以前にこの手当制度を実施していました。もしこの政策が復活すれば、非常にプラスの影響を与え、在宅医療従事者の入学レベルを向上させ、学習意欲を高め、困難ながらも医療システムにとって不可欠な専門分野に学生を惹きつけるのに役立つと私は信じています」とトゥー教授は述べました。
教育・訓練に関する法律プロジェクト、教育・訓練の画期的な発展に関する政治局決議を実施するための具体的な仕組みや政策に関する国会決議草案に関する討論会で、ホーチミン市代表団の代表グエン・トリー・トゥク保健副大臣は、「専門医と研修医は医療業界における「エリートの中のエリート」であるため、専門医と研修医の研修を認定研修の実践とみなすのは問題である」と述べ、研修管理、特に保健分野の専門分野に関する意見を表明した。完全に不正確です。実際、医療分野の教育訓練は実学であり、学習者は常に病院と関わる必要があります。
「国会に対し、健康分野の教育活動は保健省が管理しなければならないことを検討し、留意するよう要請します」とグエン・トリ・トゥック議員は述べました。
ホーチミン市代表団の代表者によると、この問題は将来の医療業界に非常に関係しています。なぜなら、病院から切り離して医師を育成することはできないからです。2年生から、医学生は実習に行き、医師は患者を本ではなく、人生で最大の先生と見なさなければなりません。
グエン・トリ・トゥック議員は、医療部門の教育管理責任において、保健省は、医療科学分野における専門的、特殊な教育内容、大学卒業レベルに関する国家管理の任務を政府に対して責任を負う窓口機関であると提案しました。
代表の上記の提案について説明し、グエン・キム・ソン教育訓練大臣は、高等教育法は医療専門分野の管理、教育に干渉しておらず、教育訓練省が割り当てた国家管理の範囲に従って、各学科、分野の大学、修士号レベルの教育に関する一般的な原則のみを規定していると断言しました。
「教育省は、この専門医の養成に干渉していません。改正高等教育法草案では、健康科学分野の専門教育プログラム、医療省が管理する入院医、専門医の学位の授与という内容が盛り込まれています。
これは、教育省が保健省の学校を自らに持ち込むというアイデアを抱いておらず、入院医の育成についても、現在も保健省が規定している専門分野のトレーニングを行っていることを意味します」とソン大臣は断言しました。
