10年生の試験のプレッシャーを軽減することは、入学評価の廃止を意味するものではない

Hoàng Văn Minh |

2027学年度から、ホーチミン市は試験のプレッシャーを軽減するために、十分な施設と教育資源を備えた一部の地域で10年生への選考を拡大します。

ホーチミン市教育訓練局のホー・タン・ミン局長官房長は、現在、局は戦略を策定しており、来年からは、十分な施設と教育資源を備えた一部の地域で10年生への選考を拡大すると述べました。

これは、これらの地域の生徒が10年生の試験を受ける必要がなくなり、試験のプレッシャーが大幅に軽減されることを意味します。

現在、ホーチミン市は10年生の入学試験を2つの方法で実施しています。その中で、選考はタインアン島コミューン、コンダオ特別区の高校、および民族寄宿学校(以前はバリア・ブンタウ省に属していました)に適用されます。残りの地域では、入学試験の形式で入学試験を実施します。

この情報は、生徒が塾や受験勉強のプレッシャーを軽減できるため、多くの保護者を喜ばせています。しかし同時に、入学時の質と教育の公平性に対する懸念も高まっています。

まず第一に、保護者が10年生の試験を廃止することを望んでいる理由を理解するのは難しくありません。長年にわたり、大都市でのこの試験は激しい競争になっています。小学校6年生の生徒は、10年生の準備のために塾に通うように言われています。多くの家庭は、子供の塾のスケジュールに従って生活をほぼ周囲に回っています。

夕方遅くに急いでご飯を持って学校から塾に子供を迎えに行き、カフェで何時間も座って子供が勉強を終えるのを待ってから帰宅する保護者もいます。午前1時まで起きて受験勉強をする生徒もいます。

生徒と保護者の両方に重いプレッシャーがかかる試験は、明らかに見直す必要があります。

しかし、試験のプレッシャーを軽減することは、選抜メカニズムを完全に廃止することを意味するものではありません。なぜなら、一般教育、特に高校レベルは、将来の人材の基盤となる質に直接関係しているからです。

過去に、ホーチミン市では、多くの区や郡(旧)で10年生の入学選考が行われた時期があり、当時の高校自体が、基礎を欠いた生徒の増加、多くの生徒がプログラムに追いつけず、落胆して退学する状況を反映していました。

これは、試験を廃止しても、十分に客観的で効果的な代替評価メカニズムがない場合、当面はプレッシャーが軽減される可能性があるが、教育の質は長期的なリスクに直面することを示している。

直視すべきもう一つの問題は、公平性です。

成績証明書のみで選考する場合、現在の中学校間の評価レベルが非常に異なる場合、客観性が保証されるのでしょうか?

実際には、非常に難しい問題を作成し、非常に厳格に採点する学校もあれば、簡単な問題を作成するため、成績証明書の点数が非常に高く、本質を正しく反映しない学校もあります。教師が生徒の成績証明書をより良くするために採点に寛容になることは言うまでもありません。その場合、実際に勉強している生徒自身が不利になる可能性があります。

したがって、問題は試験するか、試験を廃止するかのどちらかのスタイルで設定すべきではありません。より必要なのは、プレッシャーを軽減し、入学基準を維持するように入学方法を改革することです。

最後に、これまでの10年生の試験のプレッシャーは、主に公立高校間の大きな格差、トップ校を好む心理、そして社会が依然として職業教育、継続教育、または私立教育の選択肢に真に平等な信頼を置いていないことに起因しています。

したがって、10年生の試験のプレッシャーを根本的に軽減したいのであれば、試験の廃止または維持にとどまることはできない。より重要なことは、一般教育システム全体の質を均等に向上させると同時に、保護者や生徒が公立10年生を「生き残るための扉」と見なさなくなるのに十分な魅力的な学習とキャリアの道を開くことである。

Hoàng Văn Minh
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