医療従事者は、専門性と倫理の両方の基準を満たす必要があります。
ダオ・ホン・ラン保健大臣によると、新しく設立された国家医学評議会は、ベトナムが多くの国と同様に国家資格試験を実施していない国際統合の状況下で必要です。これは、国家間の学位の認定と医師の職業活動を妨げています。
評議会は、国際基準に従った能力評価試験を実施し、職業許可の基礎とし、医療訓練機関が質を向上させ、蔓延する教育を避けるための圧力をかけます。患者の安全を確保するために、十分な能力と道徳的資質を持つ人だけが職業に就けるようにします。
現在、全国には214の医療人材育成施設があり、そのうち66の大学、139の職業教育施設、9つの研究機関(博士課程)が含まれています。保健省は22の大学と病院を管理しています。毎年約12 000人の医師が卒業しています。
Nguyen Viet Tien博士 - 全米医療評議会の常任副会長 - は、この試験は公平性を確保し、詐欺を防ぐためにデジタルテクノロジーの焦点と適用を組織すると述べました。専門知識に加えて、候補者は緊急スキル、管理、職業倫理についてもテストされています。検査と治療に関する法律の規定によれば、医療行為を実践するすべての個人は、専門的能力の要件を完全に満たす必要があります。つまり、標準化された評価ツールが必要です。ただし、医療を実践しているすべての人々の同時実装は大きな課題です。したがって、近い将来の合理的なステップは、卒業したばかりの被験者のグループの能力を評価し、キャリアプラクティスに参加する準備に焦点を当てることです。
「新卒者の能力評価は、審査委員会が共通試験を通じて実施します。受験者数が多すぎるため、試験は標準化された質問セットを使用し、コンピューターで試験し、技術を適用して正確性と客観性を確保します。試験形式は、受験者が隣り合って座っている場合でも、公平性、透明性を確保するために設計されています」と、ティエン教授はさらに分析しました。
医療従事者資格試験:効果的、プレッシャーをかけない
ハノイ医科大学病院のグエン・ラン・ヒエウ准教授・博士は、許可証を取得し、開業している医師、看護師、技術者などの医師の職業能力評価に関する規定は、2027年以降に卒業した医学生にのみ適用されると述べました。現在、卒業後、医師は職業技能証明書を取得するためにさらに12ヶ月の実習(看護師は6ヶ月)を受講する必要があります。この学習は、省または中央レベルの病院で行われる可能性があります。
「毎年約10 000人の医学生を対象とした能力試験を独自に組織し、37人のメンバーからなる国立医学評議会の監督下で実施することは非常に困難です。理論的な模擬試験だけを実施すると、実践スキルに重点を置いた医療の本質を正しく評価できません。
より実現可能で合理的な解決策は、職業訓練試験の内容を全国のすべての大学、医学部の最終卒業試験に統合することです。試験問題バンクは標準化され、組織形式は統一され、国家医学評議会からの直接的な監督があります。この方法は、利用可能なリソースを活用し、コストを節約し、ネガティブなリスクを軽減し、より公平性を確保します。
国家基準を満たす卒業試験を設計することは、医療分野の教育の質を向上させるのにも役立ちます。質が低く、学生の合格率が低い大学は、学習者を引き付けることができず、解散または閉鎖を余儀なくされます。これは、現在の状況において必要な選考メカニズムです。医学教育機関が急速に拡大している状況では、そのような組織により、医学生が卒業しても、実践的な資格を取得するためにさらに1年を費やす必要はありません」とヒエウ准教授・博士は分析します。