3級幼稚園教諭はどのような専門的および職業的基準を持っている必要がありますか?

ラオドン新聞法律相談室の回答:

教育訓練省の通達28/2026/TT-BGDĐT第6条第1項は、幼稚園教諭の職業基準を規定しており(2026年4月9日から施行)、幼稚園教諭3級の専門能力、職業能力に関する基準を次のように規定しています。

a) 子供の養育、世話:指導された手順に従って、子供の毎日の養育、世話活動(食事、睡眠、衛生、安全)を実施します。子供の健康状態の異常な兆候を認識します。教育環境における子供の安全を損なうリスクを予測し、管轄当局にタイムリーに報告します。子供の養育、世話、保護において、周到で責任ある態度を示します。

b) 子供の安全確保:子供の安全確保に関する規定をしっかりと把握する。

c) 教育計画の策定と実施:学校の共通教育計画に基づいて教育計画を策定し、実施すること。

d) 教育活動の組織化:子供を中心としたシンプルな教育方法と形式を実施すること。既存の計画に従って教育活動を組織すること。子供の資質と能力の発達に適した先進的な教育方法を最初に適用することを知っていること。

e) 子供の発達評価:一般的なガイドラインに従って基本的な評価ツールを使用できます。

e)教育環境の構築:安全で友好的な学習および遊び環境を構築すること。

g) 子供とのコミュニケーション:子供の年齢に適した、友好的で明確なコミュニケーションの雰囲気を作り出す。子供の話を聞き、正しいコミュニケーションを促すことを知っている。

h) 同僚とのコミュニケーション、協力:コミュニケーションにおいて敬意と友好的な態度を示していること。専門グループの活動において同僚と協力できること。

i) 子供の親および地域社会とのコミュニケーションと協力:子供の養育、世話、教育の質を向上させるために、学校の計画に従って子供の親および地域社会との協力活動を実施すること。子供に関する基本的な情報と学校の子供の養育、世話、教育計画を提供すること。コミュニケーションにおいて礼儀正しく、敬意を払う態度を維持すること。

k) デジタル能力、外国語能力:職業活動に情報技術、デジタル技術を応用できること。職務要件に応じて外国語または少数民族の言語を使用できること。

l) 自習能力とキャリア開発:自習能力を持ち、子供の養育、世話、教育に関する知識を習得すること。

したがって、2026年4月9日から、クラスIIIの幼稚園教諭は、上記のような専門的および職業的能力に関する基準を持つ必要があります。