創設者の価値観の中には、過去のものではないものもあります。それらは、組織が発展の道を選ぶ方法、組織によって育成される人々、そして次世代に与えられる価値観の中に存在し続けています。ACBにとって、そのような価値観の1つは、人々への信頼です。
アジア商業銀行(ACB)とホーチミン市経済大学(UEH)は、ACB奨学金プログラム - チャン・モン・フンの実施に関する協力協定を正式に締結しました。
これは、ACBとトラン・モン・フン氏の家族が共同で開始した長期プログラムの最初のステップの1つであり、教育に同行し、能力、向上心、地域社会に貢献したいという願望を持つ若者にさらなる発展の機会を開くことを目的としています。
ACBの創設者にちなんで名付けられたこのプログラムは、創業当初から銀行に寄り添ってきた信念「人間が最も重要」を受け継いでいます。
「人間が最も重要だ」
ACBの基礎を築く前に、トラン・モン・フン氏はホーチミン市経済大学で銀行学を専攻し、教壇に立った年月がありました。その後、創設世代からACBの多くの世代のリーダー、職員、従業員に至るまで、この学校とのつながりはさらに深まりました。
したがって、ACB - チャン・モン・フン奨学金がUEHで最初の段階の実施を行うことは、特別な意味を持っています。それは、ACBの構築に貢献するためにUEHの講堂から来た世代、今日、ACBが次の世代を育成するためにその講堂に戻ることです。
彼の旅を通して、チャン・モン・フン氏は「人間は最も重要である」という哲学を強調しました。
向学心、誠実さ、透明性、地域社会への責任感、そして人間に対する揺るぎない信頼も、ACBとトラン・モン・フン氏の家族が彼の名前を冠したプログラムを通じて維持し、コミュニケーションを提供したいと考えている価値観です。
UEHで始まり、長期的な旅を目指して
ACB - チャン・モン・フン奨学金は、教育との長期的な連携を目指して構築されており、特定の教育機関や特定の段階に限定されません。
時期に応じて、プログラムは、向上心があり、成長の可能性があり、学習の旅を続けるためのさらなる条件を必要とする学習者を対象として、学校、教育機関、および適切な教育パートナーと共同で実施できます。
UEHはこの旅の初期段階にある教育パートナーの1つです。9月9日に締結された協力枠組みの中で、ACBはUEHのACB - チャン・モン・フン奨学金プログラムに30億ドン相当の初期展開資金を割り当てました。
これは、プログラム全体の規模や期間に限定されず、現在の協力段階のためのリソースです。より重要なのは、財源です。ACBとUEHは、知識、実践的な経験、能力、キャリアの機会を結びつける、大学と企業の連携モデルを目指しています。
それによると、学生はACBでの体験プログラム、実習、インターンシップに参加できます。リーダーや専門家からのトレーニング活動にアクセスできます。同時に、適切な候補者にとってキャリア開発の機会が増えます。両者はまた、Fintech、デジタルバンキング、持続可能な経済開発、グリーントランスフォーメーション、ESGに関連する活動を共同で研究、知識共有、組織することを計画しています。
ACBとUEHの協力枠組みは、Co-Education、Co-Research & Knowledge Transfer、Co-Talent & Career Pathways、Co-Innovation、Co-Investing & Givingの5つの方向性で発展しています。学習者の能力開発から、共同研究、イノベーション、将来への投資まで。
したがって、奨学金は支援の終わりではなく、より長い開発の旅の始まりとなる可能性があります。学習機会、実践へのアクセスから、職業能力、社会に価値を生み出す能力まで。
ACBのトラン・フン・フイ会長は、「私は幸運にも、創設者や歴代のリーダーが常に人間を中心に据えた環境で成長してきました。その世代から直接学ぶことで、継承は既存のものを維持することではなく、美しい価値観を成長させ続け、新しい時代により適合させる責任を負うことであることを理解しました」と語りました。
ACBの会長の役割を12年以上務めた後、私は組織の持続可能な価値は、規模や経営成績だけでなく、組織が発展に貢献した人々にもあるとますます確信しています。ACB奨学金 - チャン・モン・フンは、私たちが前の世代に感謝の意を表す方法です。同時に、与えられた価値観を継続する責任を私たちに思い出させます。そして、私が思うに、最も意味のある継続方法は、人々への投資を継続することです。若者が学び、経験し、成長し、将来、他の人々のために価値を生み出す機会を増やすことです。」
UEHのブイ・クアン・フン所長(準教授・博士)は、「UEHとACBの協力関係は、形成と発展の初期から長年にわたって緊密に結びついてきました。企業パートナーとの協力を拡大する際、UEHは常に「互いに価値を創造する意見交換」というアプローチを目指しており、単なる協力にとどまりません。
正式な調印式を通じて、両機関は、実践に密着した教育プログラムの設計、研究・コンサルティング協力、オープンなイノベーションエコシステムの開発から、学生が大学に通っているうちから才能を育み、キャリアオリエンテーションを支援することまで、主要な内容の広範な展開に共同で投資します。
基礎を築かれた価値観から、今日のACBの価値創造方法まで
人材と教育への投資は、ACBの新しい選択肢ではありません。創設者によって形成された銀行は、教育環境から始まりました。30年以上にわたり、学習と人材育成の精神は徐々に組織の文化の一部になりました。そのため、教育はACBのトラン・フン・フイ会長によって「ACBのDNA」の一部と呼ばれていました。
チャン・モン・フン氏と長年関わってきたACB持続可能な開発顧問のファム・フー・ゴック・チャイ氏は、「私とチャン・モン・フン氏は若い頃から知り合いで、一緒にキャリアをスタートさせ、抱負を共有し、多くの人生の価値観を共有しました。長年振り返ってみると、私がフン氏に大切にしているのは、人、知識、誠実さ、そして地域社会への責任に対する信頼です。
したがって、ACB奨学金 - チャン・モン・フンの意義は、ACBの創設者を偲ぶだけでなく、より重要なのは、若者に機会を創出することで、彼が追求してきた価値観を継続することです。私たちの世代は過ぎ去ります。しかし、もしそれらの美しい価値観が維持され、継続され、次世代に引き継がれれば、それはおそらく最も価値があり、意味のあることでしょう。」
その精神は今日、ACBの2026-2030年持続可能な開発戦略で継続されています。Creating Shared Value - CSVモデルによると、ACBは教育、健康、環境を3つの優先分野と位置づけています。銀行の能力、リソース、エコシステムが社会の実質的なニーズと結びつき、持続可能な影響を生み出す長期プログラムへの段階的な移行です。
教育において、そのアプローチは「何件の奨学金を授与するのか」という質問だけでなく、より広くは、ACBは教育パートナーと協力して、若者が成長し、さらに遠くまで行くためにどのような条件をさらに作り出すことができるのかということです。
それは必要な時に奨学金を得ることかもしれません。しかし、それはリーダー、最初のキャリア体験、現実の環境に触れる機会、新しい研究の方向性、または適切なタイミングで開かれたキャリアの扉かもしれません。
その精神に基づいて、ACB奨学金 - チャン・モン・フンは、単一のスポンサー活動としてではなく、創設者が基礎を築いた価値観が、今日のACBが企業と社会に共通の価値を生み出す方法によって受け継がれる、人材への長期的な投資の旅として方向付けられています。
良い価値観が与えられ続けるために
創設者の遺産は、ブランド、組織、または長年にわたって築き上げられた成果の中に見ることができます。しかし、おそらくもっと持続可能な遺産の別の形があります。それは、前の世代が蒔いた価値観から成長した人々です。
ACB奨学金 - チャン・モン・フンにより、ACBと彼の家族は、銀行の初期から存在し、今日でもACBにとって意味のある価値観である、向学心、誠実さ、責任感、貢献への願望を育み続けたいと考えています。
なぜなら、遺産は一世代が残したものだけではないからです。
遺産は、次世代がその基盤から成し遂げることができるものでもあります。
