大国民団結祭のにぎやかな雰囲気が村や住宅地に広がり、教師を讃える日である11月20日のベトナム教師の日が近づいている今、このイベントはさらに意義深いものとなる。
国境地域では、学校は単に読み書きを教える場所ではありません。ここの教師と生徒にとって、ここは数え切れないほどの困難の中での支点であり、第二の家です。しっかりとした教室、温かい食事、気密性の高い部屋…それは長年にわたる夢です。
政治局の政策に基づく248の多層寄宿学校の建設はその願いを実現した。
国境地域の生徒たちにとって、寄宿学校は毎日何十キロも歩く必要がなく継続的な学習を支援するだけでなく、知識が貧困の悪循環から抜け出すための架け橋となる安全で平等な学習環境も提供します。
教師にとって、これから誕生する広々とした寄宿学校は、教師にとっても生徒にとっても「大きな家」となるだろう。教師には安定した住居があり、安心して長期の仕事を続けることができます。そこには、教室、寄宿エリア、スポーツエリア、図書館、研究室などが完備されており、彼らは正しい方法で教え、創作し、貢献することができます。
ディエンビエン、ライチャウ、ラオカイからゲアン、アンザンに設置される新しい教室から、数万人の少数民族の生徒がより良い環境で勉強し、十分な食事と暖かい服装で十分な教育を受け、そして最も重要なことに、祖国に対する誇りと責任感を持って育つことになるでしょう。
教師は安心して授業を受けられ、生徒は安心して勉強することができ、それが持続可能な発展の基盤となります。そして何よりも、これは「これは子供たちの未来のため、人民の心の作品である」という林鄭月娥総書記の見解を如実に示している。
中間寄宿学校への投資政策は戦略的であるだけでなく、「人民のための人民による」の精神を示しています。国境に住む数千世帯が自発的に労働力と資材をこのプロジェクトに提供してきた。これらの教育事業は単なる国家予算の産物ではなく、人民の心、党の意志、そして「国を挙げて辺境を目指す」精神の結晶である。
