指導は、ホーチミン市教育訓練局(GDDT)のグエン・バオ・クオック副局長が、本日9月10日に開催された2025年から2026年度の普通教育計画に関する意見交換会議で、ここ数日間、生徒が土曜日に学校に行かなければならないという意見を多くの保護者が表明した後、学校に対して行った。
クオック氏は、教育訓練省の新しい規制に従って実施された場合、市内の中学校、高等学校の1日2回の授業の実施における現在の困難は、学校と保護者の間の合意がない場合の困難であると述べました。
「1日2回の授業を行う余裕がない場所もあるため、土曜日に授業時間を追加するか、オンライン形式と組み合わせる必要があります。授業スケジュールの変更は、学校が保護者と話し合って合意し、合意を確保し、押し付けるものではありません」とクオック氏は強調しました。
クオック氏によると、教育訓練省は1日に7時間以上教えないことを規定しています。つまり、この7時間は一般教育プログラムの実施に使用されます。他の科目や教育活動については、学校は授業のバランスを取ることができます。つまり、1日7時間以上教えることができます。
しかし、彼は学校に対し、土曜日の授業は正規のカリキュラム全体を教えるためではなく、主に生徒の主体的かつ自主的な参加を得て、補習、育成、復習、スキル訓練、または体験などの活動に充てるよう要求しました。
それ以来、彼は学校に対し、学校の教育計画を見直し、規則と実際の状況に合わせて各クラスの学習スケジュールを再編成するよう要求しました。
2025〜2026学年度、教育訓練省の新しい規制に従って、1日2回の授業の実施が適用されます。
その中で、学校は1日2回の授業を実施する場合、小学校レベルで週に最低9回、中学校レベルで週に11回、高校レベルで週に11回の授業を実施し、3つの学年すべてで1日7時間以内の授業を実施することに合意しました。
以前の学年度では、1日2回の授業を実施していましたが、学校は中学校レベルでは1日8時間を超えてはなりません。
2025年から2026年の学年度にこの新しい規定を適用すると、多くの学校が土曜日の朝の時間割を調整しました。これにより、一部の保護者は反応し、子供が過負荷状態になり、運動やスポーツに参加する時間がなくなり、家族の生活が変化することを心配しています。
