この数日間、ドンダンコミューンのナラム村では、ドンダン小学校・中学校の合同寄宿学校の起工式の準備作業が急ピッチで進められています。
3月18日午後、PVの記録によると、式典会場は改修され、最後の作業は国境地帯での新しい教育プロジェクトの開始の瞬間に備えて見直されました。
ドンダン総合寄宿学校は、約5.18ヘクタールの土地に建設されました。
予定規模によると、プロジェクトは36の教室、10の教科室で構成されています。学習支援棟には、伝統的な部屋、図書館などがあります。生活サービス棟は、キッチン、食堂、倉庫、160の寮の部屋と同期して投資されています。
操業開始時には、小学校700人、中学校720人を含む、約1,420人の生徒を収容できる36クラス規模になると予想されています。
ドンダンコミューンは現在、ドンダン町、トゥイフン町、フーサー町、ホンフォン町、バオラム町を含む5つの旧コミューンと町の合併に基づいて設立されました。
ここはランソン省北部の国境コミューンであり、自然面積は91.57平方キロメートル、国境線は中国と19キロメートル接している。
コミューン全体には36の村と地区があり、そのうち9つの村と地区が国境に接しており、8つの村が特に困難な状況にあります。人口は約25,000人で、主にヌン族、タイ族、キン族が一緒に暮らしています。
現在、コミューンには13の公立学校があり、その内訳は幼稚園5校、小学校3校、中学校3校、小学校・中学校1校、民族寄宿制小学校・中学校1校です。
100%の学校が1日2部制授業を実施し、13校中11校が国家基準を満たしているにもかかわらず、近代的で同期のとれたインターレベルの寄宿学校モデルのニーズは依然として非常に緊急です。
現場の現実から、ホンフォン中学校のホアン・ティ・ヒエン校長は、現在の最大の困難は必ずしも教室不足ではなく、生徒の昼食と昼休憩を組織する条件がないことだと述べました。
校長によると、現在、学校には基本的に教育と学習を組織するのに十分な教室があります。しかし、最大の困難は、生徒のための昼食と休憩の場所がないことです。
食堂がないため、昼食後、生徒たちは家に帰り、午後に学校に戻らなければならず、特に遠方の生徒にとっては非常に大変です。学校から往復で約16km離れている生徒もいます。
「現在の学習条件も最低限のレベルしか満たしていません。学校は、新しい施設が早期に完成し、生徒たちがより良い学習環境を持ち、活動に参加する機会が増え、より現代的な学習条件にアクセスし、学習と生活に自信を持つことができるようになることを願っています」とヒエン校長は語りました。
地域での記録によると、多くの保護者も、国境地域の子供たちがより安定した学習と生活の条件を得られるように、プロジェクトが早期に展開され、予定通りに完了することを望んでいると表明しました。
ドンダンコミューンの保護者であるロック・ヴァン・ミン氏は、「学校から遠く離れた家庭にとって、寄宿舎、キッチン、集中生活エリアを追加することは非常に実用的であり、生徒の移動の苦労を軽減し、保護者は子供が学校に通うときに安心できます」と語りました。
ドンダンコミューン人民委員会のホアン・マイン・クオン委員長は、地方自治体が関係機関と協力して準備作業を見直し、起工式が安全、荘厳、かつ計画通りに開催されるための条件を確保したと述べました。
ドンダンにインターレベルの寄宿学校を建設する投資は、教育インフラの完成に貢献し、地域内の民族の子供たちがより良い環境で学ぶための条件を作り出すことが期待されています。
特筆すべきは、ドンダンは単一の出発点ではないということです。
これに先立ち、ランソンでは、他の4つのインターレベルの寄宿制学校が着工され、現在も進捗状況は日々変化しています。
クアットサー、キエンモック、マウソンからクオックカインまで、ランソン国境地帯に徐々に項目が現れています。
