ファム・フオン・リンさんの家族（ハノイ）は、一年生の息子のために、下宿費、英語学習費、飲料水費、学童保育費などを含めて毎月約130万ドルを支出している。
連携英語プログラムでは、生徒は週2回授業を受け、外国人教師と学び、主にインタラクション、コミュニケーションを学びます。英語に加えて、学校は卓球、絵画、武道などの授業時間外のクラブをニーズに応じて開設しており、授業料は月額30万～35万ドンです。
連携英語プログラム、課外クラブについては、学校は入学当初から保護者の希望を調査し、保護者の登録数に基づいてクラスを組織、配置します。
約1学期後、Phuong Linhさんは、子供の学習は比較的順調であると考えていますが、連携英語プログラムについては、近い将来、質がさらに向上すると期待しています。
「子供の英語力は、幼稚園レベルから接触しているため、一般的なレベルと比較してかなり優れています。私は子供が触れ合うために学校に通うように登録し、外国人教師とのコミュニケーション時間を増やしました。残業代は、仕事の性質上、早く迎えに行くことができないため、家族としては合理的だと思います」とリンさんは語りました。
ファム・ホン・トゥイさん(ハノイで6年生の子供を育てている保護者)は、毎月、家族が子供の教育に関連する費用に3 000万〜4 000万ドンを費やしており、その中にはスキル学習や外部学習の費用も含まれています。学校での費用のみを考慮すると、授業料が免除された場合の費用は全体的に大きく変わりません。
「例えば、昨年、子供は月額21万7千ドンの授業料を支払わなければなりませんでした。今年はもう支払う必要がなくなり、一部削減されましたが、全体的に毎月の教育費は大幅に削減されていません」とトゥイさんは述べました。
授業料の免除・減額は多くの保護者に喜びをもたらしていますが、実際には教育費の総額はまだ減少傾向にありません。その原因は、授業料以外の支出が年々増加し続けていることです。
統計局のベトナム住民調査の結果によると、2022年には、1人の学生の平均教育訓練費は年間約700万ドンでした。2024年までに、この数字は950万ドンとなり、2022年(700万ドン)と比較して36.3%増加しました。
2026年から2035年までの教育訓練の近代化、質の向上に関する国家目標プログラムへの投資に関する国会の第15回国会会期で、チュ・ティ・ホン・タイ議員(Lang Son省)は、国家が授業料免除または値上げ政策を実施する名目上、実際には、世帯が負担しなければならない教育費の総額は、社会化、資金提供、設備、活動などの授業料以外の収入を通じて増加する可能性があると述べました。
「認識と厳格な管理がなければ、現在の方法による社会化メカニズムは、授業料免除政策の効果を低下させ、貧困家庭、特に少数民族地域に対する財政的圧力を増大させ、教育における公平性の目標に反する可能性があります」とタイ氏は述べました。
これらの意見は、全国の多くの保護者の賛同を得ています。多くの意見は、授業料の免除に加えて、教育における他の支出を厳格に管理および管理するメカニズムが必要であり、同時に生徒と家族への支援を強化する必要があると述べています。
