学校内暴力事件が相次いで発生しており、今日の一部の生徒の認識、道徳、行動における逸脱の憂慮すべき兆候を示しています。
これらの暴力事件の本質を直視する必要があります。
子供は一晩で堕落するのではなく、親から関心を持たれ、教えられ、矯正されない長いプロセスです。
他人の苦痛に対する無関心、「集団暴行」に参加する際の集団心理、さらにはクリップを撮影してインターネットに拡散することなど、すべてが子供たちが道徳に関する基本的な価値観を身につけていないことを示しています。
道徳は、すべての人間の成長の旅において最初で最も重要な場所である家庭から蒔かれなければなりません。
道徳教育における学校の役割は否定できませんが、真実を直視する必要があります。教師は親に取って代わることはできません。
教師は教室や規則の枠内でしか生徒を教えることができず、親は毎日子供と一緒に暮らし、子供の性格や行動の最小の変化を目撃する人です。
親が無関心で、教育を学校に丸投げしたり、成績だけに関心を持ち、行動規範を無視したりすると、教育の空白は外部環境からの悪影響で埋められるだろう。
ドンナイ省からタインホア省まで、学校での暴力事件が相次いで発生していますが、孤立した現象ではなく、多くの家庭が子供の教育を怠っているという現実に対する警鐘です。
子供が誰と付き合っているのかわからない親もいれば、知っているが無視する親もいれば、早くから矯正の機会を逃して無力な親もいます。
心配なのは、現在の暴力行為だけでなく、長期的な結果です。
教育と矯正を受けなければ、不良生徒は人格の逸脱した発達を続け、社会規範を軽視し、最終的には自分の未来を失う可能性があります。
社会は非難する可能性があり、学校は懲戒処分を行う可能性があり、法律は対処する可能性がありますが、これらはすべて「最後の手段」です。
家庭教育こそが、最初で最も重要な「防衛線」です。
すぐに学校や社会環境を責めないでください。なぜなら、シンプルでありながら厳しい真実は、親が子供を教えなければ、誰も代わりに教えることはできないということです。
そして、覚えておくべきことは、教師は不良生徒を数年間しか我慢せず、親はその緩みの結果に一生立ち向かわなければならない可能性があるということです。
