教育訓練省は、教員に対する給与政策、手当制度、支援政策、誘致政策を規定する政令草案を起草しています。政令は2026年から施行される予定です。
意見聴取中の新しい政令草案は、特に奥地、遠隔地、特に困難な地域で働く教員の生活、健康、労働条件を改善するための多くの政策を打ち出しました。これらは、教員チームに対する国家の関心を示す、実用的で人道的な解決策と見なされています。
毎年定期健康診断
草案によると、すべての教員は少なくとも年に1回は定期健康診断を受けることができます。有害で危険な環境で働いており、現在有害手当を受け取っている教員については、職業健康に関連する問題をタイムリーに発見および治療するために、診察回数を年に2回に増やすことができます。
カリキュラム講師と少数民族の子供たちを支援
もう1つの注目すべき点は、カリキュラムを教える教師への手当政策です。具体的には、2つのレベルのカリキュラムを教える教師は、1レッスンあたり現在の給与の50%の手当を受け取ります。3つのレベルのカリキュラムを教える場合、支援レベルは75%に引き上げられます。
さらに、少数民族の子供たちにベトナム語を直接教える幼稚園教諭も、政府の規定に従って手当を受け取ることができます。この政策は、教員の負担を軽減し、困難な地域での職業への長期的な在籍を奨励することに貢献することが期待されています。
困難な地域の教師への住宅支援
公務用住宅または集団宿泊施設を手配する条件が整っていない教員については、草案は、公務用住宅の賃貸費用と同等の最低限の住宅賃料を補助することを提案しています。この支出は、教育機関の経常支出に計上されます。これは、教員が住居を安定させ、安心して勤務し、地域社会に長く関わるのを助けるための重要な解決策です。
体育・国防・安全保障教員のための特別な制度
体育と国防・安全保障教育を教える教員は、首相の個別規定に従って研修制度と衣装制度を享受できます。この政策は、仕事の特殊性を満たし、特殊科目における教育の質の向上に貢献することを目的としています。
上記の点は草案であり、正式に公布された規定ではありません。
