4月4日、ラムドン省教育訓練局(GDĐT)は、ダクソン高校(ドゥクアンコミューン)でのわいせつ画像の拡散事件の管理と処理を是正し、強化するよう求める文書を発行したと発表しました。
ラムドン省教育部門のリーダーによると、わいせつな画像の拡散は、教師の名誉と尊厳を侵害する兆候があります。同時に、法律違反の兆候があり、教育環境、生徒の心理、および部門の評判に悪影響を与えます。
この事件は複雑な性質を持ち、何度も繰り返される兆候があると評価されています。
上記の展開に先立ち、ラムドン省教育訓練局は、ダクソン高校に対し、警察機関と緊密に連携して、対象者、動機、違反行為を特定、調査、解明するよう要請しました。
それとともに、学校は教員の正当な権利と利益を保護するための措置を完全に実施する必要があります。同時に、教員が安心して仕事に打ち込めるように、心理的サポートと思想的安定のための解決策が必要です。
教育部門はまた、関係機関に対し、検証されていない、管轄官庁の結論がない情報を広めたり、コメントしたり、共有したりしないよう幹部、教員、職員に徹底するよう求めました。
それにより、学校の治安と秩序を確保するための作業を見直し、異常な行為をタイムリーに発見し、対処します。
以前、ラオドン新聞が報道したように、3月27日、30日、31日に、ダクソン高校の校門と駐車場エリアに、教師に関連する多くのわいせつな画像が現れました。
事件発生後すぐに、学校は警察に通報し、拡散行為を厳重に処罰し、安全で健全な教育環境を確保するよう要請しました。