優秀な成績が大幅に低下
国語の科目では、優秀な点数(7点以上)の割合は、昨年は65.4%、過去数年間も64〜62%でした(簡単に言えば、10人中6.5人が国語に優れているということです)。しかし、今年は、国語の優秀な割合はわずか35%になりました。国語の試験問題の差別化は非常に明確な変化があったと思います。
数学では、昨年の8点の割合は低く、優秀な成績の割合は5%未満です。しかし、今年はその割合は約11%に達しています。以前は10%前後でした。
同様に、物理、化学、生物、特に生物の優秀な成績も、長年にわたって約10%前後の安定した割合を維持しています。これらは非常に良好な差別化を示している兆候です。
地理では、昨年や数年前には「10点の雨」と多くの優秀な点がありましたが、今年は優秀な点の割合はわずか2%強です。
8点以上の優秀な点数の割合に加えて、平均以下の点数の割合も見られます。国語は平均以下の点数の割合が最も低く、15%です。数学、物理は平均以下の割合が42%です。情報学は平均以下の割合が24%です。化学は平均以下の割合が27%以上です。地理は平均以下の割合が50%です。歴史は平均以下の割合が30%以上です。
私たちは、高校卒業試験が大学入試の選考に公平、客観的、かつ正確に役立ち、生徒があまり多くの異なる試験を受ける必要がなく、大学が安心して入学試験を実施できるようにすることを望んでいます。私は、今年は試験問題の質の差別化において非常に良い改善があり、それは「優秀な点数の雨」や高い平均点率がなくなったことによって示されていると思います。
試験問題の差別化という肯定的な理由とともに、もう1つの理由は、私たちが大胆に真の学習、真の才能を目指し、それを通じて受験生の実力と能力を正しく評価できたことです。
このような結果から、私個人として、大学の教授であり、大学の入学試験の担当者であった私は、高校卒業試験の結果を大学入学試験に安心して使用できると考えています。
トップ大学の合格基準点が大幅に低下すると予測
各科目の試験の点数と各グループの組み合わせを分析すると、今年はトップ大学や「人気」学科の点数が約1〜3点低下すると予測しています。
特に今年はC00グループのポイントが大幅に減少します。他の組み合わせでは、変動幅は約1ポイントで、15〜20ポイントのレベルで安定します。
今年の得点分布を見ると、STEM科目の平均点以下の得点の割合が依然としてかなり高いことがわかります。これは、STEM教育の時間量をさらに増やし、革新を強化する必要があることを意味します。
もう一つ言及せざるを得ない点は、英語です。
昨年から今年までの英語は選択科目です。昨年の英語の平均点以下の割合は45%、今年は50%です。
それ以前の数年間、英語の割合も常に平均を下回る高水準、42%、44%でした。これは、英語教育に多くの積極的な取り組みがあり、学校で第二言語としての英語教育に進んでいるにもかかわらず、全国的な一般的なレベルでは、英語は国際統合の準備をするために、より強力な方法への投資と革新が必要であることを示しています。
科目の中で、国語は依然として最も優秀な点数の割合が高く、平均点以下の点数の割合が最も少ない科目です。私たちは、国語が高校で学んだ知識を再確認するだけでなく、国語が「人間」であるように、問題作成と評価にもっと注意を払う必要があります。
私たちは思考力、体力、知力を育成する必要がありますが、今日の若い世代の魂、感情、文学の学習方法、読書文化も育成する必要があります。そうすることで、「赤くてプロフェッショナルな」人材を育成することができます。国語の試験問題の刷新は、さらに強力な改善が必要だと思います。
卒業率が非常に高いのに、高校卒業試験を何のために行う必要があるのかという疑問が生じるでしょう。私は高校卒業試験は非常に重要だと思います。
第一に、試験があるからこそ、生徒は勉強します。その復習と試験を通じて、生徒は知識を評価し、復習し、高校時代を終えて社会に出るための準備をする機会があります。
第二に、試験は大学入試の非常に重要な根拠であり、受験生、保護者、大学の費用を削減し、「2 in 1」の目標をますます満たすことができます。
第三に、点数分布と高校卒業試験の結果から、教育訓練省は科目、地域、地域間、さらには高校卒業試験の点数と成績証明書間の比較を行っています。
これらは、国家管理機関が品質を管理するために非常に重要な指標です。これらの指標を通じて、地方自治体、学校、教員、生徒、保護者は、教育活動、学習、科目の方向性を見直します。それは、教育と学習方法の投資と革新、評価と評価の革新のための警告のようなものです。私は、この試験の指標と意義は非常に大きいと思います。
このような分析の観点から、私は今年、試験問題の作成、試験監督、採点、そして試験結果発表の時点で、高校卒業試験は成功したと評価します。
