今日の成果は明日への荷物です。
高得点は大学への扉を開く可能性がありますが、優秀な学生の持続可能な価値を構成するものは、知識で貢献したいという願望です。これは、7月3日にカマウ省人民委員会が主催した2026年高校卒業試験で優秀な成績を収めた20人の学生を表彰する式典で広まったメッセージでもあります。
教育訓練省が発表した結果によると、今年のカマウ省の高校卒業率は98.6%に達しました。省全体で54件の試験が10点満点を獲得し、そのうち歴史が32件、数学が14件、農業技術が4件です。物理、化学、生物、情報科学の各科目で10点満点が1件です。注目すべきは、数学の試験で8点以上を獲得した答案の数が大幅に増加し、2025年の392件から今年は1502件になりました。
省全体の首席は、ザーライ高校のブイ・レ・ハ・ニャンさんで、合計37.25点です。2人の次席は、クアック・トゥアン・ダットさん(ヘルマン・グマイナー・カマウ高校)とズオン・リー・ニャ・キーさん(バックリエウ専門高校)で、ともに36.25点です。
表彰式で、カマウ省人民委員会のグエン・ミン・ルアン副委員長は、全国が教育訓練の画期的な発展に関する政治局決議第71-NQ/TWを実施している状況において、教育部門は知識の伝達から学習者の資質、能力、貢献への願望の開発に大きく転換する必要があると述べました。質を尺度とし、イノベーションとデジタル変革を質の高い人材育成の原動力とします。
グエン・ミン・ルアン氏は、教育部門に対し、教育と学習の質を向上させ続け、優秀な生徒、才能のある生徒、困難な状況にある生徒の発見と育成に関心を払い、同時に人道的で創造的な教育環境を構築し、知識、勇気、統合能力を備えた市民層の形成に貢献することを提案しました。
表彰された生徒たちに対して、カマウ省人民委員会の副委員長は、今日達成された成果は目的地ではなく、新たな旅の出発点であると述べました。どこで勉強したり働いたりしても、常に願望を育み、貢献精神を維持し、故郷をますます発展させるために貢献するために、カマウの息子であることを誇りに思うことを心に留めてください。
知識と責任で夢を育む
表彰された生徒の中で、首席卒業生のブイ・レ・ハ・ニャンさんの物語は、学業成績だけでなく、非常にシンプルな夢でも印象的です。
数学10点、生物学9.75点、化学9.25点、国語8.25点を含む合計37.25点で、ハ・ニャンはカマウ省の2026年高校卒業試験の首席になりました。
男子学生は、得られた結果は、学習における絶え間ない努力、自学自習の精神の発揮、資料の自主的な研究、知識にアクセスするための情報技術の応用によるものであると述べました。
多くの人を最も感動させたのは、将来について語るとき、ハー・ニャンが高収入の職業や大きな職場環境について言及せず、教師の職業を選んだことです。
「教師になることは幼い頃からの私の夢です。先生方が私を熱心に教えてくれたように、自分が学んだ知識を後の世代の生徒に伝えたいと思っています」とハ・ニャンは言いました。
ザーライ高校のボー・ニャット・ミン・タム校長によると、ハ・ニャンは長年学校の優秀な生徒であり、英語の省レベルの優秀な生徒賞を受賞しました。彼の業績は、多くの生徒が学習の道で努力し続けるためのモチベーションを高めるでしょう。
異なる方法で貢献したいという願望も抱いているチン・ハン・ハンは、ホーチミン市演劇映画大学の演劇、映画、テレビ学科の首席となり、S00の組み合わせで合計26.82点を獲得しました。
2026年の高校卒業試験で、ハン・ハンは国語で8.5点、歴史で9.75点を獲得しました。
「演技は単に似せる演技ではなく、キャラクターが何を考え、何を感じているかを理解する必要があると思います。リアリティで視聴者の感情に触れる物語を届けたいと思っています」とハン・ハンは語りました。
ハン・ハンの成功の裏には、情熱を追求する粘り強さと家族の協力があります。最初は娘が芸術を追求することを心配しましたが、娘の決意と意志を目撃したとき、両親は彼女が選んだ道を確信するための支えとなりました。
生徒一人ひとりが異なる夢を持っています。教師になることを望む生徒もいれば、芸術を選ぶ生徒もいます。多くの生徒が医師、エンジニア、科学者、または技術専門家になるでしょう。しかし、生徒たちの共通点は、今日の成果を学習、訓練、貢献を続けるための出発点としか見ていないことです。
表彰状は、学生時代の美しいマイルストーンとして保存されます。長く残っているのは、知識と地域社会への責任感を持って立ち上がるという願望です。それはまた、今年の優秀な学生の表彰式が伝える最大の価値でもあります。それは、勉強ができるだけでなく、理想を持って生き、責任感があり、故郷カマウを建設し、国とともに新たな発展段階に入る準備ができている若い世代を育成することです。
