3月21日、ダナン市の2,000人以上の生徒と保護者が、FPTダナン小学校・中学校が主催するOpen Day 2026フェスティバルに参加しました。
入学イベントの枠を超えて、今年のオープンデーは、保護者と生徒がFPTスクールの教育エコシステムについて学ぶだけでなく、直接体験する「オープン教育空間」として構築されています。これにより、各家庭は現代の学習環境に関するより現実的な視点を得ることができ、それによってデジタル時代における子供に適したロードマップを積極的に選択できます。
プログラムは4つの内容を中心に設計されており、参加者に包括的な体験の旅を提供します。
始まりは、入学能力評価試験であり、穏やかでありながら方向性のある価値に富んだ経験です。思考力、適応能力、面接活動のテストを通じて、生徒は新しい学習環境に慣れ、同時に保護者が新しい学年の敷居の前に子供の強みと発達の傾向をよりよく理解するのに役立ちます。
それと並行して、教育セミナー「子供の新しい旅」は、学校運営委員会からの直接的な共有をもたらし、重要な移行期における子供との同行方法に焦点を当てています。情報提供にとどまらず、セミナーは家族と学校間のつながりを開き、保護者が子供の育成と発達の旅にさらに自信を持てるようにします。
イベントのハイライトは、「F世代創造博物館」スペースで、学習プログラムとトレーニングの強みが、生徒自身の製品を通じて鮮やかに視覚化されています。
STEMプロジェクト、パーソナル開発プログラム(PDP)の製品から英語学習製品まで、各展示会は、知識が実践的なアイデアやソリューションにどのように変換されているかを示しており、FPT Schoolsでの「真に学び、真に実践する」という精神を明確に示しています。
さらに、数十の多分野ブースを備えた体験エリアは、現代の学習トレンドの鮮やかな全体像をもたらします。VEX IQ、V5、FIRSTロボットのプログラミングと制御から、戦略的な課題、創造的なワークショップ、文化社会ミニゲーム、または英語の課題まで、すべての活動は経験とインタラクションを通して学ぶ精神に基づいて設計されており、生徒の思考力、スキル、適応能力の発達に貢献しています。
FPTダナン小学校・中学校のオン・ティ・トゥ・チャン副校長は、「Open Day 2026は、FPT Schoolsが保護者と生徒が実際の経験を通して現代の教育トレンドを直接見ることができる方法です。学習が知識の受け取りにとどまらず、経験、インタラクション、実践的な応用を通じて包括的な能力開発に移行する場所です。
イベントを通じて、生徒は新しい時代の学習方法に早期に触れる機会を得て、保護者は子供に適した教育ロードマップを理解し、選択するためのより多くの基盤を持つことができます。」
