教育訓練局の報告によると、2026年7月1日現在、市全体で1,404校の学校があり、そのうち979校が国家基準を満たしており、割合は69.73%に達しています。
地方自治体は、教育の質の改善に関心を払い、国家基準を満たす結果を維持するために、不足している教室、施設、教育施設をタイムリーに建設、改修、追加しました。
多くの教育機関は、国家基準を満たす学校の質を向上させるための計画とロードマップを策定し、段階的に実質的で持続可能な基準を達成することを保証しています。最新の教育機器への投資を強化し、管理および教育ソフトウェアを効果的に応用します。多目的ホール、スマート教室の建設、プロジェクター、テレビ、コンピューターなどの教育機器の購入に資源を積極的に動員します。教育プログラムを完全に実施するために最適な教師陣を配置および配置します。各学年度は、不足している教師陣に追加の教師を採用し、各科目の教師陣の構造を段階的にバランスさせます。
国家基準を満たす教育機関を認定しない自己評価、評価活動は、客観性を確保し、学校の教育の質の現状を正確に反映し、教育活動にプラスの影響を与え、専門的な規律の変化を生み出し、指導、管理、教育の質の効率を高めます。
しかし、一部のコミューン/区/特別区における国家基準達成率は、市全体の国家基準達成率の平均よりも低くなっています。
以前の段階で国家基準を満たしていた教育機関は、長年にわたって施設や教室が老朽化し、時代遅れになり、タイムリーな投資や改修が行われていません。
生徒数とクラス数が急速に増加しており、特に都市部や工業団地では教室不足の状態につながっています。学校の統合は、クラス数を超える規模の学校を形成し、国家基準を満たす学校に関する規制を保証していません。
2026年、市は1,014校の学校が国家基準を満たすことを目標としています(72.22%相当)。2026年から2030年の期間には、1,278校の学校が国家基準を満たすことを目標としています(91%相当)。
設定された目標を達成するために、市人民委員会のブー・ティエン・フン副委員長は、コミューン、区、特別区の人民委員会に対し、国家基準を満たす学校の建設作業を断固として指導、指示することに焦点を当てるよう指示しました。国家基準を満たす学校の建設目標を、毎年の社会経済開発計画および2026年から2030年の段階に組み込みます。施設、教育機器への投資のための資源を優先的に配置します。具体的なロードマップを作成し、2030年までに国家基準を満たす学校を90%以上達成するという目標を達成するよう努めます。
教育訓練局は、機関、部門、地方自治体と協力して、国家基準を満たす学校の建設作業の実施を指導、督促、検査します。市人民委員会に、地方自治体に国家基準を満たす学校の建設目標を割り当てるよう助言します。それに加えて、規定に従って十分な数と構造を確保するために、教員チームの採用、使用、異動、配置、および誘致のための解決策の実施を助言します。
財務局は、規制に従って資金を割り当てるための助言を主導し、困難な地域にある教育機関、国家基準を満たしていない学校、または再認定の期限が来た学校への投資を優先します。関連する省庁、部門、ユニットは、地方自治体とともに、計画、土地、建設投資に関する困難と障害を取り除き、国家基準を満たす学校の建設作業を効果的に実施するための条件を確保します...
