教育訓練省は、各レベルの学校を合併する際の教員配置について注意喚起
教育訓練省(GDDT)は、両レベルの地方自治体に適した幼稚園、普通学校、定期教育機関の配置、組織に関する草案について意見を聴取しています。省は、地方自治体に対し、学校ネットワーク全体、教員、職員、施設を見直し、統合、合併、解散、または新規設立の計画を合理的かつ効果的に策定し、資源の浪費を避けるよう要請しています。
それによると、省は、同じコミューン内の基準以下の小規模の幼稚園、小学校の合併を優先し、人口が不足している地域や移動が困難な地域での小学校および中学校の連携モデルを奨励する。幹部、管理者、教員、職員の配置は、雇用計画に従って実施する必要があり、配置後のチームの労働条件と十分な政策制度を確保する必要がある。
教育訓練省は、幼稚園を普通学校と合併したり、普通教育機関を普通学校と合併したりしないことに注意を促しています。地方自治体は、生徒、職員、教員への影響を最小限に抑えるために、具体的なロードマップ、計画を策定し、地域社会の意見を聞く必要があります。続きを読む...
大学入学選考の志望枠の制限、受験生は機会を逃す心配
教育訓練省は、2026年の大学入学選考の志願数の制限について意見を聴取しています。提示された3つの案には、制限なし、または最大5または10の志願数を制限することが含まれます。多くの学生と保護者は、この制限が合格の可能性を低下させる可能性があることを懸念しています。特に、教育などの合格基準点の高い学科ではそうです。
反対に、一部の学生や専門家は、志望制限は受験生がより慎重に選択し、無秩序な登録を避け、仮想フィルタリングシステムへの負担を軽減し、選考の効率を高めるのに役立つと考えています。統計によると、多くの受験生が多くの志望を登録し、最終志望で合格せず、通常は入学せず、社会資源の浪費を引き起こしています。
教育訓練省とグエン・キム・ソン大臣は、無制限の志願数が受験生の選択を困難にし、選考作業を複雑にしていると認識しています。したがって、制限を設けることは、受験生の最大限の選択権を確保し、処理の複雑さを軽減することを目的としています。教育訓練省は、最終決定を下す前に、引き続き耳を傾け、検討していきます。
来年入学試験の変更が起こりうる
教育省は、2026年の入学期間に高校入場法を放棄または維持し続けているため、大学や大学と協議しました。いくつかの提案は、テストの強化と学術記録の制限と併せて使用を続けています。
教育訓練省はまた、現在の無制限ではなく、オンライン登録システムへの圧力を軽減し、受験生が慎重に検討し、適切な学科を選択できるように、現在の無制限ではなく、入学選考願書の数を制限することについて意見を求めました。統計によると、2025年には約852 000人の受験生が入学選考願書を登録し、合計730万件の願書があり、そのうち約40%が5つ未満の願書、約31%が5つから10以上の願書を登録し、残りの大部分が10以上の願書を
さらに、2026年の高校卒業試験は、例年より半月早く開催される予定であり、手続き、採点、技術応用を強化するためのいくつかの調整がある。続きを読む...
