科学技術開発、イノベーション、デジタルトランスフォーメーションに関する中央指導委員会(指導委員会)の評価によると、国家、専門分野のデータベース(CSDL)の構築には依然として多くの不備があり、2025年には完了しない危険性があります。根本的なボトルネックは、一部の機関や部門の認識がまだ不十分であり、指導と連携作業が依然として不十分であることから来ています。
計画第02-KH/BCDTWに基づくデジタル化の実施はまだ真剣ではなく、データの作成、再利用はまだ形式的で、使用が困難です。この状況は、データが不完全であり、データが分散、非同期化され、行政手続きの削減、資源の浪費、国民、企業への直接的な影響を引き起こす状況につながります。
上記の欠点、制限を徹底的に克服し、政治システムにおけるデータの作成、接続、共有の進捗、効率を加速するために、指導委員会のリーダーシップは、閣僚、副大臣、政府機関、地方自治体、中央直轄省庁の書記、人民委員会委員長に対し、割り当てられたCSDLの建設の進捗、品質に関する指導、指示において、責任感、断固たる決意を示すよう指示する。
それによると、制度に関して、各省庁、部門、地方自治体は、機能、任務に従い、公安省および関連機関と協力して、権限に従って文書を策定、公布するか、権限のあるレベルに提出して、国家データセンターに関する「正確、十分、清潔、生きた、統一された、共有された」要件を保証する責任、データの作成、更新、活用、接続、共有に関する規定を公布します。
行政手続きの改革とオンライン公共サービスの提供について、指導委員会は、計画02/KH-BCDTWに基づく1 139件の行政手続きの書類構成の削減、簡素化を完了するよう要求しています。国家、専門分野のCSDLからデータが得られた他の行政手続きの書類構成の削減、簡素化のために、引き続き見直しを行います。
地方自治体は、行政手続きの解決に役立つ機器、最終手段、ソフトウェアを確保します。新規発生する書類、文書、作業の100%をデジタル化します。2025年12月末までに、計画第02-KH/BCDTWの要件に従って、価値の高い歴史的保存資料の少なくとも30%をデジタル化します。
教育訓練部門のCSDLについては、教育訓練省が、地方自治体および学校が2024-2025学年度のすべての学位および証明書データをデジタル化するための一時的なガイダンスを発行し、2025年10月1日までに完了します。学位および証明書データの規定とデジタル化(1970年以降の出生年を持つ市民の学位および証明書の優先順位付け)を発行し、2025年12月15日までに完了します。学位、成績表、学歴を識別するために市民識別コードを使用するための解決策を提案します。
資産・収入管理CSDLについて、指導委員会は、政府監察局に対し、計画のロードマップに密着し、25月25日までにソフトウェアを完成させ、資産・収入管理情報セクションを展開するよう努めるよう要請しました。2025年12月15日までにソフトウェアを完成させ、土地データ、銀行口座データとの検証、接続、共有セクションを展開します。
