法務省は、教育訓練省の機能、任務、権限、組織構造を規定する政令草案を審査しており、教育訓練省の機能、任務、権限、組織構造を規定する政府の2025年2月26日付政令第37/2025/ND-CPに代わるものです。
起草機関である教育訓練省によると、教育訓練省の組織構造は2025年に合理化プロセスを経てきたため、国家管理のすべてのタスクを網羅し、発生する問題をタイムリーに解決し、1つの組織が多くのタスクを実行し、1つのタスクが1つの組織にのみ割り当てられ、主な責任を負うという原則を確保するために合理的であることが保証されています。すべてのユニットは、規制に従ってユニットを設立するための基準を満たしています。
草案によると、省庁傘下の局は現在、第1種局の基準を満たしていませんが、政府の2025年11月19日付の303/2025/NĐ-CPに基づく第2種局の分類に適合しています。これに基づいて、教育訓練省は、8つの局、5つの局、および省庁事務局を含む構造を維持することを提案しました。
草案による8つの部門には、幼稚園教育局、一般教育局、高等教育局、国防・安全保障教育局、学生・生徒局、法務局、人事組織局、計画・財務局が含まれます。
5つの局には、教員・教育管理者局、品質管理局、科学技術情報局、国際協力局、職業教育・継続教育局が含まれます。
公的事業体の場合、教育と時代新聞は経常支出を自主管理する事業体(グループ2)であり、現在、予算から給与を受け取る51人と70人の契約労働者がいます。教育雑誌は部分的に自主管理する事業体(グループ3)であり、25人の公務員が予算から給与を受け取ります。
審査の結果、教育訓練省は教育雑誌の人員規模が小さく、範囲と役割が省の任務遂行において重要ではないと評価しました。そのため、教育訓練省は教育雑誌をベトナム教育科学研究所に移管し、ベトナム教育科学雑誌と合併することを提案しました。
ベトナム教育科学研究所は現在、国家予算から給与を受け取る415人の人々を抱える、部分的に自主的な公立事業体(グループ3)です。
再編案とともに、教育訓練省はベトナム教育科学研究所を教育戦略政策研究所に名称変更することを提案しました。説明によると、名称変更は、教育戦略と政策の策定に関する研究と助言に焦点を当てる方向で、機関の機能を再定義することを目的としています。教育科学研究活動は、高等教育機関に優先的に委託されます。
起草機関は、新しい名称は、財務省、保健省、商工省、法務省など、多くの省庁のモデルとも類似していると考えられています。
