5月16日、ホーチミン市人民委員会のチャン・アイン・トゥアン副委員長は、「2025年から2035年までの学校における英語を第二言語にするプロジェクト、2045年までのビジョン」の実施に関する計画を発行しました。
計画によると、2025年から2030年の段階的なロードマップは、強固な基盤を構築するために、メカニズムの準備と完成、パイロット実施に焦点を当てます。
設定された主要な目標は、同期的な法的枠組みの形成、質の高い人材の育成、カリキュラムの構築、および学校における自然英語を使用する環境の構築です。
実施方法について、市は管理されたパイロットプロジェクトを実施します。その中で、ゾーン1は、モデルを形成するための基盤として選ばれ、「先頭車両」としての役割を果たし、それをリードする原動力を作り出し、それによってゾーン2にモデルを段階的に広げ、ゾーン3を支援します。
試験段階の後、2045年までのビジョンは、教育機関におけるバイリンガルエコシステムを完成させ、安定的に運用する段階となるでしょう。英語を第二言語にすることは、教室での授業にとどまらず、英語を学校環境におけるコミュニケーション、学習、普及研究の言語にすることを目指しています。
計画を実現するために、市人民委員会は教育訓練局を主導機関とし、関係省庁と緊密に連携して、実施を組織し、一般教育機関が計画をスケジュールどおりに実施するよう指導しました。
特に、市人民委員会は、あらゆる社会資源を動員する必要性を強調しました。教育訓練局は、専門家、技術、高度な教育方法に関する資源を活用するために、社会化を推進し、国際協力を強化する必要があります。
