教育訓練省は、教育訓練省(GDDT)が作成した教員法のいくつかの条項を詳細に規定する政令草案を完成させる過程にあります。
草案では、教育訓練省は、職業基準と実際の実績に関連付けて、「昇進」から「キャリアアップ」(順次昇進と臨時昇進を含む)への移行を提案しています。現代性と法的統一性を確保するために、2025年公務員法の精神を更新します。
草案によると、職業訓練の昇進審査は書類審査の形式で実施されます。教員の職業訓練の昇進審査は、平等、公開、透明性、客観性、および法律に準拠した原則に従って組織されます。
教員のキャリアアップ審査の登録基準と条件
草案第7条は、教員は以下の基準と条件をすべて満たす場合に、職業訓練の昇進審査に登録できると規定しています。
専門職昇進審査の登録時期の直前の学年度に、任務を十分に遂行したレベル以上の質を評価される。
優れた政治的資質と職業倫理を持っていること。
苦情・告発解決に関する規定に従って、苦情・告発の検討・処理、懲戒処分、または苦情・告発の嘆願書・書簡の審査、確認、結論の期間中は、
専門職昇進の審査を受ける教員の職名の職業基準要件を満たす。ただし、特別昇進の審査の場合は除く。
教員のキャリアアップ登録書類
草案第12条は、教員のキャリアアップ登録書類を次のように規定しています。
教員の履歴書は、公務員の履歴書の様式に従って作成され、最終出願期限の30日前までに作成されます。
規定に従った教員の職業昇進審査登録の基準と条件に関する教員を使用する教育機関の責任者のコメントと評価書。
職業訓練昇進の審査を受ける教員の職名の要件に従った学位および証明書のコピー。
職業昇進の審査を受ける教員の職名の職業基準に関する規定に基づくその他の要件。
職業訓練の昇進審査の内容は、教員の職業訓練の昇進審査を申請した教員の職名の基準、条件に関する要件を満たしていることを評価することです。
形式は、教員のキャリアアップ審査の申請書類の審査です。
草案第8条は次のように規定しています。
省内の幼稚園、普通教育機関、継続教育機関、専門学校、職業教育センターについては、教員の職業昇進審査は教育訓練局が実施します。
公立職業教育機関、公立高等教育機関、大学準備校の場合、教員のキャリアアップの審査は、教育機関の責任者が実施し、自身の決定について責任を負います。
私立教育機関の場合、教員の職業昇進の審査は、教育機関の責任者が教育機関の組織および運営規則に従って実施します。
軍隊に所属する教育機関の場合、教員の職業昇進の審査は国防大臣、公安大臣が規定します。
国家機関、政治組織、政治社会組織の学校がトレーニングプログラム、研修プログラム、およびその他のプログラムを実施する場合、教員のキャリアアップの審査は、教育機関を管理する権限のある機関によって決定されます。
上記の規定に該当しない教育機関の場合、教員のキャリアアップの審査は、教育機関を管理する権限のある機関によって決定されます。
政令草案は、法務省の審査意見と省庁、部門、地方自治体の意見を取り入れた上で、書類が完成次第、政府に提出されます。
公布/承認の予定時期は2026年1月で、教員法と同期して施行されるようにします。
彼らは皆、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にし、自分たちの人生を大切にしたいと思っています。
