困難な地域で働く英語教師を誘致
英語教師なしで少数民族学校のラオス・チャイ小学校の前で3年間勉強していますが、中等教師を完全に使用する必要があります。 2025年から2026年の学年に入学した学校は、LAO CAI州の教育訓練省を提案し、プログラムタスクを完全に満たすために英語の教師を補足しました。
同様に、Nam Khat民族小中学校には、学校で外国語を教える女性教師が1人しかおらず、彼女は約500人の生徒を教えなければなりません。学校は、学習の質を確保し、教師の健康を維持するために、合理的な授業時間を配置しようと努めています。
一方、ヴァン・チャン・コミューンは、元イェン・バイ州の4つのコミューンと町から融合した後、13の教育機関があり、多くの場合、教師、特に英語の専門知識を欠いています。 「現在、コミューン全体には32人の教師と3人のスタッフがいません。中学校レベルで文化的主題と特定の主題の教師の不足により、2つのセッション/1日の教育プログラムを実施することが困難です」
英語の教師不足の状況は、ラオカイ省の多くの困難な地域、特に小学校と中学校でも一般的です。
Mac Trong Khang氏 - Lao Cai州の教育省の人事組織部門長 - 「学年の初めから、古い地区30Aのコミューンへの教師の割り当てを優先順位付けします（Tram Tau、Mu Cang Chai、si ma cai、bac ha、muong khuong）、およびCommentis in van chan cositive and van chan and sa pa and emanded。採用源の魅力を確保するために広く伝播する教育学大学と一緒に。
Le Thi Hoang Yen氏 - 少数民族学校のNam Khoi小学校の副学長 - 「現在、学校の教師はほとんど地元です。さらに、他の州の教師も仕事をしています。
急ピッチで数千人の教員を募集
教育訓練省の統計によると、2022年から2026年の期間に、教育部門は政治局から65 980人の人員を追加されました。2022年から2023年と2024年の2年間で、全国で40 000人以上の教員が採用されました。しかし、生徒数とクラス数が継続的に増加しているため、教員の需要も大幅に増加しています(2023年から2024年度には13 676人の教員が必要です。2024年から2025年度には約22 000人の教員が必要です)。したがって、多くの地域で教員が不足しています。
教育訓練省が指摘した主な原因は、募集源の限られていることである。情報技術、外国語、芸術などの一部の科目では、教員の収入が低いため、入学が困難である。多くの地域での人員配置と採用プロセスは遅く、長期化している。
この状況に直面して、グエン・キム・ソン教育大臣は、教育訓練省は、地方の実際のニーズ、特に特殊科目に従って学科コードを開設し、教員を育成する教育機関を指導するなど、多くの解決策を実施してきたと述べました。例えば、地方が割り当てられた定員を十分に採用するよう要求する。地方が学校ネットワークを見直し、整理するよう指示する。一部の公立幼稚園、普通学校で自主運営メカニズムを試験的に実施する。社会化を推進する。
「中央政府からの解決策とともに、省は地方自治体に対し、割り当てられた定員を十分に採用し、教員を誘致、支援する政策を策定し、規定に従って教員契約を実施するための資金を割り当てるよう要請します」と大臣は断言しました。
優遇政策を追加、教員にモチベーションを与える
8月22日、政治局は教育発展に関する決議71-NQ/TWを発行し、教員と学校職員に多くの優遇政策を打ち出しました。教員手当は、小学校、中学校の教員に最低70%、困難な地域の教員に100%増加します。2026年1月1日から、教員の給与は行政業務部門で最も高くランク付けされ、教員を惹きつけ、維持する動機を生み出すと同時に、師範学生の職業参加を奨励します。
短期および異動契約による教員不足の状況の解決
2025年から2026年の学年度に入り、北部中部地域の地方自治体は、すべての学年で数千人の教員の不足に直面しています。教育の質を確保するために、各省の教育部門は、採用、移転、短期契約、学校ネットワークの再編など、多くの解決策を一斉に実施しています。
新学期に数千人の教師が不足
Hue Cityでは、教育訓練省は、都市全体には現在680人の教師がいないと述べています。特に、小学校は307人の教師が最も不足しています。就学前のレベルには218がありません。高校レベルには156が欠けています。不足は多くのコミューンや病棟で行われ、教室のレイアウトに直接影響します。
主な原因は、近年、市教育部門が採用目標を割り当てられていないことであると特定されました。これを克服するために、フエ市教育訓練局は市人民委員会に2025〜2026年度に145の定員を採用するよう助言し、同時に地方自治体にタイムリーな移転、補足の根拠を得るための見直しを指示しました。
Ha Tinhには現在、418人の教師がいます。そのうち418人の教師がいます。そのうち幼稚園には75人のスタッフ、小学校237の給与、中学校には93人のスタッフが不足しており、13人のスタッフがいない高校がいません。 Le Hoai Nam氏 - Ha Tinh教育訓練局の人事部長は、採用ソリューションに加えて、業界は積極的に移籍し、2回目の学校間およびレベル間の教師が積極的に移転すると述べました。同時に、困難な地域のために279の追加の目標を募集するよう、州の人民委員会に助言します。
一方、Quang Triは心配な不足にも直面しています。教育訓練省によると、ミッションの1,178のポジションを含む3,159の目標の標準と比較して、合計の差は欠けています。州の人民評議会が可決された後、この学年は命令111/2022/ND-CPの下で1,372の目標と契約されました。ただし、この数は需要の約70％しか満たされていません。つまり、Quang Triにはまだ600人近くの教師がいません。 Quang Tri Educationは、一時的なソリューションを実装しています。契約、一部のタイム、および学校間の教師の移転、および学校のネットワークを再配置し、奇妙なポイントを合理化して人材を節約し、遠隔地の生徒に有利な条件を確保しています。
迅速な人員補充、特殊部隊の強化
Nghe Anでは、現在、州には4,000人以上の教師がいないが、そのうち幼稚園には1,579人がいない。小学校には1,198がありません。中等学校942および高校463。ThaivanThanh氏 - NGHEのディレクターである教育訓練省のディレクター - は、部門が約1,500人の教師を募集し、2番目から800人の教師が不足と冗長性を克服するために2番目に800人の教師を募集すると述べました。今後、部門は特定の住所で採用を継続し、教育要件を満たすのに十分なチームを確保します。
Thanh Hoa省では、教育訓練局によると、省全体で約54 000人の管理者、教員、職員がいます。省人民委員会から割り当てられた数(57 566人)と比較すると、Thanh Hoa省は3 500人以上の定員不足に直面しており、1 803人の定員と1 791人の契約があります。教育訓練省が定める最大定員(67 298人)と照らし合わせると、13 300人以上の教員が不足しています。このプレッシャーに直面して、Thanh Hoa省は内務省と協力
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