ラオドン新聞は、ヴィンリンコミューン(クアンチ省)の教師から、障害者の統合教育への参加手当がまだ支払われていないという苦情を受けました。
現在、2025-2026学年度の第1学期は終了しましたが、障害者を教える教師は、2024-2025学年度の第2学期からの手当を受け取っていません。
「2024-2025学年度の第2学期の障害者の統合教育に関する書類は以前から完成していましたが、私や他の教師は制度を受け取っておらず、その理由も不明です。一方、近隣のいくつかのコミューンは以前からこの制度を受け取ってきました」とリン先生(登場人物の名前は変更されています)は述べています。
ラオドン新聞とのインタビューで、ヴィンリンコミューン人民委員会のグエン・ティエン・トゥン委員長は、2023-2024学年度には、教師は障害者の統合教育の手当を全額支払われたと述べました。2024-2025学年度には、資金不足のため、教師の手当を全額支払っていません。
「資金はまだ割り当てられておらず、現在約20億ドン不足しています。コミューンは財務局に報告書を提出しており、資金が確保されるのを待って、ヴィンリンコミューンは教師の手当を解決します」とグエン・ティエン・トゥン氏は述べました。
調査によると、ヴィンリンコミューンだけでなく、クアンチ省の他のいくつかのコミューンでは、障害者の統合を教える教師の手当がまだタイムリーに支払われていません。
クアンチ省教育訓練局の指導者によると、同局は政府の政令第28/2012/ND-CPの規定に従って、障害者の統合教育に直接参加する教師への手当の支払いの遅延に関連するいくつかの提言と意見も受け取った。
それ以前の2023年初頭から、ラオドン新聞は、公立職業教育機関で障害者を教える教員への支援制度の規定が以前から存在していたが、クアンチ省の教員はそれを受け取っていなかったことを反映した多くの記事を掲載しました。2023年4月28日に開催されたクアンチ省人民委員会委員長と組合員、労働者、公務員との対話集会で、労働者は省指導者に対し、障害者を教える教員への支援制度を確保するために検討し、解決するよう要請しました。その後、クアンチ省人民委員会は、省教育訓練局、省財務局、および関連機関に対し、上記の制度を実施するために見直し、助言するよう要請しました。
