生涯学習を強力な労働者階級を構築するための基盤にする

Linh Nguyên |

ベトナム繊維服装労働組合は、第14回議会の草案に対するコメントの中で、職業訓練は企業や労働市場のニーズと密接に結びつけられなければならないと提案した。

繊維およびアパレル産業の労働者の資質を研究および向上させる

ファム・ティ・タイン・タム女史 - 産業組合委員長は、ユニットを代表して、第 14 回党大会に提出された草案文書に対してコメントを提供した。

ファム・ティ・タイン・タム女史によると、近年、繊維産業の労働者の間で資格の学習と向上を図る動きが多くの前向きな変化をもたらしているという。組合は専門部門や研修部門と連携して、労働者とその子供たちのための模倣プログラムとともに、多くの奨励や学習活動を実施してきました。

「職員、組合員、労働者の資質と適応能力の訓練、育成、向上」プログラムは効果的に実施され、2023年から現在まで1,625人の労働者を対象に50回の訓練クラスが実施された。草の根レベルでは、過去 3 年間で 181,000 人を超える労働者が文化、専門知識、スキル、外国語、情報技術について学びました。

クリエイティブ・レイバー・フェスティバル、グッド・ワーカー・コンテスト、あるいは「良い労働者になるためのスキルの訓練」、「各縫製ラインは職業訓練」、「労働者の学習コーナー - 労働組合の本棚」...などの模倣運動は活発に維持され、定期的な学習環境の構築に貢献し、労働者の資格と専門スキルの向上を支援します。

従業員だけでなく、あらゆるレベルの大学も従業員の子供たちの学習と実践を奨励するために多くのプログラムを企画しています。その中には、従業員の子供たちを対象とした「Flying Dreams High」と呼ばれる年次報奨プログラムがあります。 「子どもの通学同行」奨学金。 「子供たちに物語を読み聞かせる」プログラム。 「ハンモックの子守唄」コンテスト・・・当施設では、学習奨励金、奨学金、報奨金、進路指導などの楽しいプログラムを実施しており、従業員の子供達が多数参加しています。

再研修と高度な研修の役割を認識する

ベトナム繊維服装大学のファム・ティ・タイン・タム学長は、ベトナム繊維服装大学は、ベトナム人の総合的発展のための戦略的方向性として、教育と訓練、特に生涯学習と学習社会の構築に関する第14回議会草案の包括的イノベーションの考え方に同意すると述べた。

主に高卒以下の直接生産労働者を中心とした250万人以上の労働者がいる繊維・アパレル産業の現実から、教育と訓練が労働市場、生産、そして現代の労働者階級の発展に真に結びつくように、いくつかの内容を補足し、明確にし、より具体化する必要があることを業界の大学は認識している。その一つは、「高等学校段階からのキャリア志向の強化、中学・高等学校以降の効率化に重点を置く。地域や世界に匹敵する質の高い職業訓練校の育成。訓練種類・訓練施設の多様化、総合的」の項に、「職業訓練は企業や労働市場のニーズと密接に結びつかなければならない。科学技術の急速かつ強力な発展、職業要件の高度化を背景に、再訓練や高度訓練の役割を自覚する」という考えを追加することである。デジタル変革、教育と訓練におけるデジタル技術と人工知能の普及と強力な応用。

「生涯学習社会の構築を推進し、各教科、各地域に応じた学習モデル、方法、多様化の方向に向けた動きを開発する」の項に「各職業、分野」を追加することができる。 「教育・訓練のための財務・投資メカニズムと政策を根本的に革新する」というパラグラフでは、企業の責任と人材育成戦略を結びつけるために、「企業が従業員の職業スキルやデジタルスキルの訓練、育成、向上に投資することを奨励するメカニズムがあり、訓練や人材開発で好成績を収めた企業​​には税制、クレジット、報奨金の優遇政策を享受する」という実践的な提案によって明確にできる。

パート IV、付録 3 では、タム女史は、スキルとデジタル スキルを向上させるために訓練を受けた直接労働者に関する定量的指標の追加に貢献しました。

Linh Nguyên
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