STEM学習者の増加、企業は依然として採用困難

LƯƠNG HẠNH |

STEM学習者数の増加は肯定的な兆候ですが、スキルのギャップは依然として企業が質の高い人材を見つけるのに苦労させています。

教育訓練省が発表した2026年の大学入学選考登録状況に関する全体データによると、50%以上の受験生がSTEMグループ(科学、技術、工学、数学)に属する学科を選択しています。

マンパワー・ベトナムの技術採用部門のグエン・ティ・タイン・トゥイ運営部長は、STEM分野を学ぶ人の数が増加しているにもかかわらず、質の高いSTEM人材の不足は、ベトナムだけでなく世界中で依然として大きな課題であると述べました。

同社の調査によると、技術分野の企業の73%が適切な人材を見つけるのに苦労しています。Manpower Vietnamの採用実績も、多くの企業が専門知識、実践経験、仕事の要件を満たす技術・技術人材の確保に苦労していることを示しています。

トゥイ氏によると、スキルのギャップは数のギャップよりも大きな問題になりつつあります。ManpowerGroupのグローバル技術労働市場レポート2026は、アジア太平洋地域は今後数年間で20万人以上の半導体エンジニアが不足すると予測しています。しかし、企業は現在、STEMトレーニングを受けた人だけでなく、ソフトスキル、適応能力、急速に変化するテクノロジー環境で効果的に働く能力を備えた人材を必要としています。

「STEMは徐々に必要な条件になりつつあり、ソフトスキルとデジタル環境での作業能力こそが、企業に重用されるための十分な条件です」とトゥイ氏は述べています。

グエン・ティ・ラン・フオン氏(元労働社会科学研究所所長、内務省)は、デジタル技術と人工知能(AI)が労働市場を力強く再構築していると述べています。経済のほとんどの分野では、生産性を向上させるためにAI、自動化、ビッグデータが応用されていますが、データ入力、手動検査、生産ラインなどの多くのリピートワークは徐々に縮小しています。

一方、データ分析、AIエンジニア、ソフトウェア開発、サイバーセキュリティ、デジタルトレードなどの職種の採用ニーズは急速に高まっています。フオン氏によると、企業はますますデジタルスキル、テクノロジーの利用能力、分析的思考、コミュニケーション、適応、創造性などのソフトスキルを持つ労働者を優先しています。

「これは労働者、特に高齢労働者、農村労働者、または専門的な訓練を受けていない労働者に多くの課題を突きつけています。資格のある労働者でさえ、デジタル技術とAIの発展に適応するために、知識を継続的に更新し、スキルを向上させなければなりません」とフオン氏は述べました。

この現実から、トゥイ氏は、STEM人材の問題を解決するには、トレーニング規模の拡大にとどまらず、学校と企業間の連携を強化し、市場のニーズに応じたトレーニングプログラムを更新し、学習者にAIや必要なソフトスキルなどの新しい能力を身につけさせる必要があると述べています。

それに加えて、STEM人材の拡大と多様化が必要です。現在、女性は世界のSTEM労働力の約28%しか占めておらず、科学、技術、工学、数学分野への女性と多様な才能グループの参加を奨励することにより、人材供給を拡大する余地がまだ多くあることを示しています。

トゥイ氏によると、長期的には、STEM人材の問題を解決することは、エンジニアや技術専門家をさらに育成するだけでなく、多様で統合され、適応性の高い人材エコシステムを構築し、ベトナムがAI、半導体、ハイテク、スマート製造への投資の波から機会を活用するための基盤を構築することです。

LƯƠNG HẠNH
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