受験生を分類するための美しい、理想的な採点標識
7月15日午後、教育訓練省(GDDT)は2025年の高校卒業試験の平均点を発表しました。
今年、数学の10点を獲得した受験生は513人、英語の10点を獲得した受験生は141人でしたが、文学の10点はありませんでした。具体的には:
数学は1億1260万人以上の受験生がおり、そのうち513人が10点を獲得しました。国語は10点を獲得していません。
英語の平均点は5.38点です。141点10点、2点0点です。物理は3 900点以上の試験で10点を獲得しました。
化学の平均点は6.06点で、そのうち610点が10点です。生徒の平均点はより長く、平均点は5.78点で、82人の受験生が10点を獲得しました。
歴史の科目は1 510点、情報科学の科目は6.78点です。地理の科目は6.63点です。10点を獲得した受験生は6907人です。工業技術の科目は5.79点、10点はわずか4点です。
Lao Dong PVとのインタビューで、HOCMAI教育システムの教育専門家であるヴー・カック・ゴック先生は、「試験科目については、基準点のずれと10点満点数に基づいて、数学、英語、化学、生物、歴史、地理などの科目はすべて、比較的良好な分化レベルにあることがわかります」と述べました。
Ngoc先生によると、数学と英語の点数は非常に明確で、受験生を分類するのに理想的なバランスの取れた鐘です。
「しかし、この試験には、高校卒業試験と大学、短期大学入学試験の2つの目標があります。したがって、得点分布が生徒の差別化に優れているとしても、両方の目標を同時に確保するのに適しているかどうかを検討する必要があります」とゴック先生は述べています。
Ngoc先生はさらに、地理や歴史などの科目は、分化が比較的良好ですが、平均点が右側に偏りすぎます。つまり、高得点が多すぎます。これは受験生の分類と合格点レベル、特にCグループに影響を与えるでしょう。
反対に、ゴック先生によると、数学、英語の科目は依然として一定の難易度を維持しています。「良い点数分布を見ても、実際には平均点と高得点数は依然として低いです。実際には、10点の数だけを見ることはできません。なぜなら、これは問題全体を反映しているわけではないからです」と専門家は述べています。
トップ医科大学の合格基準点が1ポイント低下する可能性
物理、化学、生物などの自然科学科目について、ヴー・カック・ゴック先生によると、平均点は約6点から7点であり、試験問題がより分化していることを示しています。その中で、今年の物理は化学と生物よりも少し簡単そうに見えます。
「今年の点数分布に基づいて、B00グループの学科の合格基準点は1〜2点減少する可能性があります。上位の医科薬科大学では、減少幅は約1点になる可能性があります」とゴック先生は述べました。
試験科目間の公平性を確保するために、難易度を標準化する必要がある
平均点は良いですが、ヴー・クック・ゴック先生は、科目間の難易度の差は不十分であると考えています。そのため、生徒は試験科目を選ぶのが困難になっています。なぜなら、大学入試の選考は、その科目が簡単であろうと難しいか、高得点を獲得しやすいかどうかに大きく依存するからです。
「12年生は試験科目を選ぶ際に非常に慎重に検討する必要があります。そして、科目の難易度があまりにも大きく異なれば、不公平が生じるでしょう」とゴック先生は評価しました。
さらに、科目間の難易度の差も、大学が選考プロセスで困難に直面する原因となっています。現在、多くの大学が高校卒業試験の点数を決定する方法でさまざまな組み合わせを使用していますが、基準点を共通に適用しています。これらの組み合わせの科目間の難易度が大きすぎる場合、入学選考は複雑になり、不公平になります。
「教育訓練省は、試験問題の難易度を標準化し、難易度と区別度をテストするために十分にテストされた質問バンクを構築することにより、難易度を標準化し、試験科目間の難易度の類似性を確保する適切な試験問題マトリックスを構築する必要があります。生徒にとって公平であり、大学にとって有利です」とゴック先生は見解を述べました。
