8月13日午前、第48回国会会期のプログラムを継続し、国会常務委員会は教育法の一部条項の改正・補足法案について意見を述べました。
法律案は、オープン、実践的、実践的な教育基盤を構築し、学習社会と結びつき、国際統合を行い、民族的アイデンティティを維持することを目標としています。
重要な焦点は、不必要な事業投資条件と行政手続きの遵守コストを少なくとも30%削減し、国民と教育機関に有利な条件を作り出すことです。同時に、教育システムの管理効率を高めるために、階層化、権限委譲の推進が強調されています。
改正案は115条中44条、2019年教育法の総条項数の38.26%を占めており、32条の改正、14条の技術改正、3条の新設、21条の廃止が含まれています。
改正内容は、柔軟な国民教育システムの確立に焦点を当てており、重点は職業中等学校モデルの追加であり、生徒が中等教育プログラムと職業技能訓練の両方を受講できるようにすることです。
草案はまた、中学校卒業証書の発行を廃止し、中学校卒業証書の発行権限を学校長に移管することで、行政手続きを簡素化しています。
会合で意見を述べた政治委員、チャン・タン・ムン国会議長は、起草機関に対し、決議番号57-NQ/TW、決議番号59-NQ/TW、決議番号66-NQ/TWなどの決議の精神を継続的に見直し、遵守するよう要請しました。法律草案も、関連する法律との同期を確保する必要があります。
国会議長は、教育管理における階層化、権限委譲をどのように集中的に強化するかを強調しました。政策は、教育へのアクセス、教育システムの連携において公平性を確保する必要があります。
教育の社会化を強化し、より多くの国内外の民間が国家、教育訓練省の管理下で参加できるようにします。
それとともに、一般教育のカリキュラム、教科書を完成させます。デジタル学習、人工知能(AI)の応用、教育・訓練におけるデジタルトランスフォーメーションを実施します。
職業高校卒業証書の法的価値に関する規定を追加します。サイバーセキュリティ法に基づく学位データのセキュリティを目的とした条項を追加します。AI統合ロードマップを追加し、自動学位認証を目指し、行政コストを削減します。
2030年から義務教育を中学校に拡大することができます。少数民族の子供たちを支援する政策、例えば小学校1年生前にベトナム語を教えるなど、関心を払う必要があります。
2025年から2026年の学年度からのいくつかの主要かつ画期的な政策、例えば、教師法、幼稚園児、高校生の授業料免除、国境地域の学校建設への投資などについて、国会議長は、誰も置き去りにされないように、保護者に子供たちを学校に通わせるよう啓発、動員する必要があると要求しました。
チャン・タン・ムン国会議長は、政治局、書記長の政策から、国会は2025〜2026学年度から幼稚園、小学校、第一級、第二級、第三級の授業料を免除することを決定したと述べました。
「これは前例のない歴史的な決定です。世界では、統計によると、この政策を持っている国は約30か国に過ぎません」と国会議長は強調しました。
