ホーチミン市では、10年生への競争は上位レベルでのみ行われ、専門学校に入学することを決意している生徒向けであり、他の学校も門戸を開放しています。生徒は成績優秀で、真剣に勉強し、試験を突破して公立学校に入学することができます。
しかし、保護者と生徒の10年生入学試験前のプレッシャーを完全に取り除くためには、2つのことを解決する必要があります。まず第一に、入学目標を上げるための学校、クラスを増やすことです。特にハノイやホーチミン市などの大都市では、生徒のニーズを満たすために質の高い職業訓練校を開発する必要があります。
多くの生徒が裁縫、メイクアップ、ケーキ作り、料理、機械工、機械工の才能を持っていますが、職業訓練学校で訓練された優秀な職人は多くありません。卒業後、職業訓練校に通って職人として働きますが、スキルが低いため、自分で生計を立てることはできません。
したがって、多くの質の高い職業訓練校があり、卒業生を優秀な職人として育成しています。教育部門が分配率を設定する手間をかけなくても、社会は生活の法則に従って自ら「分配」します。
10年生の試験で提起する必要があるもう1つの問題は、ある地域の学校の教育の質と他の地域の学校の質がかなり大きく異なることです。
通常、76,000人以上の候補者のホーチミン市では、約6,000人の学生が24以降から3人の被験者の合計スコアを達成しました。これらの候補者の1/4は、専門の学校、ル・ホンホン、トラン・ダイ・ヌギア、才能のある高校に通っています。
専門学校を除いて、上位グループの学校の平均合格点は20〜23点ですが、下位グループの学校の合格点はわずか10〜13点です。同じ10年生ですが、10点差は異常な差です。
他の地域と比較すると、10年生の平均点はさらに異常です。例えば、ダクラク省では、今年の10年生の入学試験では、多くの学校が非常に低い合格基準点を持っており、その中には3科目で合格基準点がわずか2.5点の学校もあります。
Dak Lakだけでなく、多くの地域で10年生の試験会場が非常に低い。地方教育部門は、教育の質を向上させるための解決策を研究し、見つけなければならない。
