「国際統合の準備ができているベトナムの若者」フォーラム(6月24日午後に開催された第13回全国青年同盟大会の第2回会合)で、ドンホイ高校(クアンチ省)の青年同盟書記であるチャン・ティ・ゴック・ヴァン代表は、国際統合はもはやトレンドではなく、すべての国、すべての組織、特に若い世代にとって必然的な要件になっていると述べました。
学生にとって、国際統合は現代の知識にアクセスし、自己能力を開発するための大きな機会を開くだけでなく、レベル、スキル、適応能力に関するますます高まる要求を提起します。
実践から、ドンホイ高校の青年団書記は、若い世代が2つの重要な問題に直面していると述べました。
第一に、発展の機会はこれまでになく広がっています。
インターネットとデジタルプラットフォームの発展のおかげで、学生は地理的な距離に制限されることなく、世界中の豊富な学習リソースにアクセスし、オンラインコース、国際的な学術コンテストに参加し、5大陸の友人とつながることができます。
第二に、課題もますます大きくなっています。
統合の過程では、若者は専門知識に固執するだけでなく、外国語能力、デジタルスキル、批判的思考、創造性、多文化環境への適応能力も備えている必要があります。積極的に学習し、革新しなければ、グローバル競争で取り残されやすいです。
ドンホイ高校における青年団活動と青年運動の実践から、チャン・ティ・ゴック・ヴァン代表は、現在の段階で若い世代の国際統合能力を向上させるためのいくつかの解決策を提案しました。その中で、デジタル能力と技術応用能力を強化する必要があります。
「デジタル時代において、テクノロジーは単なる支援ツールではなく、グローバル市民の核となる能力の一つとなっています。したがって、各団員、青年は、学習、研究、創造に役立つデジタルプラットフォームを効果的に活用および使用するための情報技術知識、スキルを積極的に身につける必要があります」と女性代表は述べました。
ドンホイ高校での例として、ゴック・ヴァン代表は、教育、管理、および青年団活動の組織におけるテクノロジーの応用は、多くの肯定的な変化を生み出したと述べました。
「私たちは、科学研究活動、学習におけるデジタルトランスフォーメーションを継続的に推進し、生徒がSTEMクラブ、情報技術クラブ、創造的な遊び場に参加することを奨励し、徐々に技術を習得し、新しい時代の要求に応えることを決定しました」とドンホイ高校の青年団書記は述べました。
同時に、代表によると、青年団員、青年に対する外国語能力の向上と統合思考の構築が必要である。
外国語は知識の扉を開き、世界とつながるための鍵であると強調し、ゴック・ヴァン代表は、外国語学習は、すべての生徒の自己ニーズと不可欠なスキルとして認識される必要があると述べました。
ドンホイ高校では、近年、英語クラブの活動、学術コンテスト、コミュニケーションと体験の遊び場を通じて、学校での外国語学習運動に多くの前向きな変化がありました。
学校の青年団は、学校と協力して、友好的な学習環境を構築し続け、生徒がコミュニケーションで外国語を使用することを奨励し、自信、積極性、統合の勇気を段階的に形成します。
女性代表によると、深い統合ですが、常に民族文化のアイデンティティと学校の伝統を維持し、促進しています。国際統合は、溶解するのではなく、発展するための統合プロセスです。
人類の文化と知識の粋を吸収することに加えて、若い世代は、民族、故郷、学校の美しい伝統的価値観を維持する責任があります。
