YouMe有限責任法律事務所のホー・トゥ・チャン弁護士が回答します。
教育におけるキャリアガイダンスと進路指導に関する通達第16/2026/TT-BGDĐT号第3条(2026年3月24日から施行)は、実施原則を次のように規定しています。
1. 学生の能力、興味、願望、および人材ニーズ、国家および地方の社会経済発展の要件に適合していることを保証する。
2. 生徒の学習とキャリアの方向性を選択する権利を保証します。学習者が生涯学習し、法律の規定に従って教育と訓練の流れを切り替えるための条件を作り出します。
3. キャリアガイダンス、系統的かつ継続的な進路指導を実施し、実践的な経験を増やし、教育プログラムに統合する。進路間の質と連携を確保する。
4. キャリアガイダンスと進路指導の実施組織において、教育機関、家族、国家管理機関、社会組織、企業、および関連する組織、個人間の連携を確保する。
5. すべての学習対象者、特に奥地、遠隔地、国境地域、島嶼部、および特に困難な社会経済状況にある地域、障害者である学習者に対して、キャリアガイダンス活動、進路指導への公平性、ジェンダー平等、アクセス機会を確保します。
6. 社会資源の動員を奨励し、法律の規定に従ってキャリアガイダンスおよび進路指導活動に参加させる。
したがって、2026年3月24日から、キャリアガイダンスと教育の進路指導は、上記の規定に従った原則に基づいて行う必要があります。
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このコラムは、YouMe有限責任法律事務所の支援を受けて作成されました。