「STEM イノベーション ペトロベトナム」は、教育および訓練開発におけるイノベーションと画期的な進歩に関する政治局の決議に特に取り組むプログラムです。
これは教育インフラを改善し、科学、技術、工学、数学のスキルを持つ若い世代の育成を支援することを目的とした大規模な教育プロジェクトであり、新時代における質の高い人材育成という国の戦略に伴うベトナム国家エネルギー産業グループ（ペトロベトナム）の決意を示している。
したがって、ペトロベトナムの STEM イノベーション プログラムには、ペトロベトナムの STEM 室に国際標準を装備し、AI、IoT、ロボティクス、デジタル変革などの最新テクノロジー機器を使用して教師と生徒に STEM/STEAM の実践体験活動を提供するなどの目標が含まれています。イノベーション、創造性、科学技術研究のための STEM 教育活動を組織する。 4.0 テクノロジーに向けたキャリア ガイダンス、起業家精神、キャリア経験を促進するための STEM エコシステムを構築します。
さらに、このプログラムは、学校内外の教師向けの研修セッションの開催、経験の共有、教育科学、科学技術の研究促進を組み合わせたものです。国内外の STEM 部門（まずはシンガポール）と、才能ある学生の育成に関する国内の大学や研究機関の研究部門とのつながりとコミュニケーション。
2025 年に 100 か所の STEM 教育実習室を完成させるという決意のもと、発足式典の直後、ペトロベトナム党委員会は STEM 教育実習室システムを全国に展開する計画を発表しました。
これにより、各省・市は、困難な地域と国境地域を優先して、高校用に2室、中学校用に1室の計3室のSTEM演習室を投資することになる。
これまでにペトロベトナムは 11 の STEM 室を完成し、現在 89 の STEM 室の調査、評価、建設計画の策定を完了しています。
現在、ペトロベトナムは、2025 年 12 月 31 日までに完成する 100 の STEM 実習室の建設という目標を確実に達成するために、関連部門、特に地方と積極的に調整しています。
このプログラムの特徴は、近代的な教室を構築するという目標だけでなく、シンガポールの教育システムをはじめとする国際協力を拡大しながら、全国のSTEMルームを接続するという教育エコシステムの構築を考えているところにあります。
STEM Innovation Petrovietnam システムに特化したカリキュラムと授業計画を開発します。教師向けトレーニングを組織し、プログラムを維持および普及するための地元のマスター トレーナー チームを育成します。
実際の実施から、専門家はペトロベトナムの STEM イノベーション ルームが最新の基準を備え、世界最先端の技術を備え、実験的、創造的、総合的なトレーニングを提供していると評価しています。
上記の目標に向けて慎重かつ系統的に準備を進めることで、STEM Innovation Petrovietnam は先進国の STEM システムへの架け橋となることが期待されています。それが学校の教師や生徒が人間の知識に触れ、学び、把握するための基礎となるでしょう。
カウザイ中等学校（ハノイ）では、多くの生徒がこの場所が知性と思考能力を伸ばし、多くの興味深いことを練習し、創造性を養い、チームワークスキルを練習するのに非常に役立つと述べました。
学校側も明らかな変化を指摘した。最新の教室は総合的な教育能力を向上させ、生徒の創造的な科学的思考を育む環境を作り出してきました。
タイモー中等学校（ハノイ）校長のドアン・ティ・タイン・フオン女史は、このモデルは従来の教室から「国境のない教室」への移行を支援するステップであり、生徒が国際的につながり、学び、視野を広げ、スキルと能力を構築し、地球市民になるための条件を作り出すものであると考えています。
「STEMイノベーション・ペトロベトナム」は、ベトナム国家エネルギー・産業グループがエネルギーを供給し国家エネルギー安全保障を確保するだけでなく、最も強力で耐久性のあるエネルギー源である「知識エネルギー源」に光を当て、国の将来の発展に向けた勢いを生み出す新たな旅の幕開けであると言える。
