2026年の教員養成課程の志望順位
2026年の入学規則では、教育訓練省は、教育学部(大学および幼稚園短期大学レベルを含む)の入学審査に登録する場合は、これらの志望校を入学システムの最初の5つの志望校にランク付けする必要があると規定しています。受験生が教育学部を6番目の志望校以降に設定した場合、受験生の試験の点数が高くても、システムは選考しません。
これは、志望順位の配置が不適切であるという理由だけで選考の機会を失わないように、特に注意する必要があることです。
グエン・ティエン・タオ教授・博士(教育訓練省高等教育局長)は、国家が教育予算を支援する教員養成プログラムについては、受験生は優先志望順位を設定することにより、キャリア目標を明確に特定する必要があると述べました。
「これはまた、教員養成大学が予算を享受するために入学する学生の数を正確に特定し、卒業後の職務を決定しなければならないというプレッシャーを軽減します」と彼は述べました。
教育学部は引き続き魅力を高めている
ブイ・ティ・レ・クエンさん - ラックソン民族寄宿中学校・高校(フート省)の生徒 - は、2026年にハノイ師範大学の入学選考のための才能試験に参加した4,800人以上の受験生の1人です。
レ・クエンは、学費と毎月の生活費の補助政策など、多くの理由から幼稚園教育を専攻することを目標にしていると述べました。
特に、近年、マスメディアを追跡し、教師に対する優遇措置について知ることで、女子学生は職業を追求する決意をさらに固めています。
「教員陣に対する政策は、私たちが職業を追求するためのさらなるモチベーションを生み出すでしょう」とレ・クエンは言いました。
選考方法について、クエンさんは高校卒業試験の結果と才能試験の点数を組み合わせることを計画しています。女子学生は、数学、国語、物理、化学の試験に参加し、その中で数学と国語の点数を使用して選考すると述べました。
「ハノイ師範大学の志望に合格しなかった場合、ハノイ師範大学2に入学審査を申し込むつもりです」とレ・クエンは言いました。
2025年の大学入学基準点の状況を見ると、教育学部グループは入学基準点が最も高い分野のトップグループに属しています。多くの分野では、受験生は合格する機会を得るために30点を獲得する必要があります。
教員養成課程の合格基準点が上昇しており、これは専門家が予測していたことです。教員に対する優遇政策がますます重視され、教員の生活が改善されている状況において、教員養成課程は今年の入学シーズンも引き続き人気学科になると予測されています。これは、教育機関が優秀な受験生を募集する機会であると同時に、特に人工知能が急速に発展している状況において、学校が教育内容と教育方法を革新し続け、社会のニーズを満たすために質を向上させる必要があるという要求も提起しています。
