ホーチミン市教育訓練局(GDĐT)によると、2026年の10年生入学試験は、2月1日と2日の2日間で実施される予定です。この時期は、教育部門の全体計画と、高校卒業試験の予定である6月11〜12日に実施される予定であるため、過去数年よりも約1週間早いです。
公立高校10年生に登録する受験生は、国語、数学、外国語(主に英語)の3つの必須科目の試験を受けます。専門クラスまたは統合クラスに登録する生徒は、登録希望に応じて専門科目または統合科目を追加で受験します。
試験問題の構成について、教育訓練局は、基本的に近年と比較して安定していると述べました。各試験科目では、約60%の質問が認識レベル、理解レベル、40%が応用レベル、高度な応用レベルになると予想されています。
試験問題は、生徒の知識応用能力を評価し、科目の知識を現実の生活の問題に関連付け、2018年一般教育プログラムの要件に適合するように、引き続き作成されています。
数学では、評価範囲は、2018年一般教育プログラムに基づく中学校レベルの数学プログラムに属し、次の知識フレームワークで構成されています。幾何学と測定。数と代数。統計と確率。
国語の科目では、試験問題の教材は教科書から直接取らず、議論テキストまたは情報テキストを使用します。試験問題の教材の総長は1,300字を超えないと予想されています。
段落を書く部分(約200字)には、達成すべき2つの要件のうちの1つがあります。詩または詩の段落についての感想を書き留める段落を書くこと。テーマの内容、作品の芸術形式の独自性、および美的効果について分析する段落を書くこと。
エッセイを書くには、2つの要件のいずれかを満たす必要があります。生活の問題に関する議論的なエッセイを書くこと、問題と書き手の意見(賛成か反対か)を明確に提示すること。説得力のある論理と証拠を提示すること。
解決すべき問題に関する議論のエッセイを書く。実行可能で説得力のある解決策を提示する。
英語の科目では、言語能力の評価は、生徒の文法と語彙に関する暗記知識だけに基づいたものではありません。言語知識を適切な文脈、特に現実の生活状況に理解し、応用する能力を評価する必要があります。
予想では、英語の試験問題には、用意された情報に従って適切なフレーズを書くことに関する2つの新しい質問があります。この質問は、言語情報を検索し、知識を応用するために辞書の注釈を読む能力をテストします。
2026年10年生入学試験のサンプル問題、こちらをご覧ください
2026年は、市全体で現在約17万人の9年生が中学校に通っているため、大規模な10年生の入学試験になると予測されています。
中学校卒業生の約70%が公立高校に進学する見込みです。
試験選考が主な形式であることに加えて、タインアン島コミューンやコンダオ特別区などの特殊地域では、選考方法が適用される可能性があります。
