10月31日朝、休み時間中に教室に座っていたN.T.A.Tさん（10年生）が11年生のグループに突然暴行を受けた。
重傷で予後不良のため、タインホア小児病院で1日応急処置を受けた後、11月1日午後、家族はTさんを家に連れて帰るよう求めた。
またしても恐ろしい校内暴力事件が発生し、保護者、生徒、社会社会に混乱を引き起こした。
10月17日、タインホアで校内暴力事件が発生し、世論に衝撃を与えた。ダン・タイマイ高校、クラス11A9の男子生徒P.T.B.Nがナイフを使用してクラス12A8のL.Q.Hを刺し、死亡させた。
生徒がクラスメートを殴って死亡した理由は説明できない。
生徒同士が口論したり、口論したり、ケンカしたりすることはありますが、暴力やフーリガン行為を行うことは非常に珍しいことです。
校内暴力事件が時々発生するとしても、それは依然として孤立した現象であると言えます。しかし、校内暴力が継続的に発生し、その結果が深刻になる場合、それはよくある状況です。
校内暴力の被害者は身体的虐待を受けていますが、より危険なのは心理的トラウマ、暴力への永続的な強迫観念、身体的および精神的発達に影響を与えることです。
校内暴力は生徒同士のケンカだけではなく、生徒が教師に暴行を加えたり、教師を殴るために学校に乗り込んだ親がいたりするケースも多いことに注意が必要である。
校内暴力はますます蔓延し暴力的になっており、生徒や保護者は恐怖を感じ、教師は授業に行くときに不安を感じています。
校内暴力が蔓延すると、多くの生徒が負傷したり死亡したりすることは、防止策が効果がないことを示しており、より適切な対策が必要である。
では、それを防ぐにはどうすればいいのでしょうか？
多くの意見では、通達第 19 号では、学生に対する最高の規律は自己批判を書くことであると規定されています。これは現実と一致しないため、変更する必要があります。
個々の生徒に対してより厳しいレベルの規律を与えるように調整する必要があります。軽すぎると学校内で意図せず暴力行為に走ってしまう。
このグループに適切な教育的および心理的カウンセリングプログラムを提供するために、個々の生徒を改革学校に派遣することを考慮する必要があります。
刑事責任を問われるほどの重大な結果をもたらした事件については、他の子どもたちへの抑止力となるよう真剣に対処してください。
未成年者を教育することは人道の精神ですが、他人の健康を尊重し、法律を厳格に遵守するよう国民を教育することも人道です。
もう一つ重要なことは、親が家庭教育に重点を置く必要があるということです。子どもを適切に教育しない親は、予期せぬ結果をもたらします。
