誘致、優遇メカニズム
Lao Dong新聞の記者の調査によると、現在、バクニン省では多くの大企業の基盤建設プロジェクトが一斉に実施されています。
バクニン省ヴォークオン区の「ハノイ医科薬科大学が地域レベルに匹敵する建設」プロジェクトには、韓国政府の優遇融資から4500万米ドル、ベトナム政府の対応資金から2440億米ドルの総投資額が計上されました。現在、プロジェクトは用地取得が完了し、バクニン省人民委員会から205 6781平方メートルの最初の土地割り当て決定が下されました。
バクニン省にあるハノイ医科大学の施設建設プロジェクトは、首相が承認した「ハノイ医科大学をアジアのトップグループに属する国家重点大学に発展させる」プロジェクトの一環である重要なプロジェクトです。プロジェクトはバクニン省のティエンドゥー村に位置しています。現在、保健省は、プロジェクトを主要プロジェクトリストにまとめ、財務省に提出して、管轄当局に資金を割り当てて実施するよう報告しています。
バクニン省にあるハノイ工科大学の施設プロジェクトの面積は約12.6ヘクタールで、大学村Iに位置し、Vo Cuong phuongとTien Du xaの地域にあります。
バクニン省にあるハノイ天然資源環境大学の建設投資プロジェクトの規模は約13ヘクタールで、総投資額は約1兆3000億ドンです。
バクニン外国貿易大学本部建設プロジェクトは、ドングエン区で実施されています。現在、学校は詳細な計画案を作成するコンサルタント業者を選定しました。
最近、8月19日に、BAC Ninh Hanoi Law Universityは、8月の80年と全国2日2日を祝う重要なプロジェクトの1つであることを正式に発足し、表彰されました。
総投資額約1兆8000億ドンで、ハノイ法科大学の第2キャンパスはドングエン区に位置しており、面積は約28ヘクタールです。プロジェクトの実施過程で、バクニン省は学校に土地収用補償費と総額1370億ドン以上の再定住支援を100%支援しました。
2025年7月、ハノイ文化大学とベトナム航空アカデミーも、地域内のユニットの第2施設の建設拡大について、バクニン省の指導者と会談しました。
特に、ベトナム航空アカデミーの指導者は、BACニン州の人民委員会に、Gia Binh国際空港と北部地域に人事を提供するために、5,000〜10,000人の学生で、Dai Lai Commune(Gia Binh空港近く)に施設2を建設するために土地計画土地を手配するよう求めました。
2ヶ月足らずの間に、バクニン省も上記の2つの学校の基礎建設投資プロジェクトの研究場所を紹介し、提案する文書を発行しました。
大学都市圏の形成
バクニン省人民委員会のレ・スアン・ロイ副委員長は、これまで、バクニン省は常に投資を誘致し、大学が省内でプロジェクトを実施するための最も有利な条件を作り出すための政策策定に関心を払ってきたと断言し、バクニン省を全国および地域のトップ大学の教育、研究、開発センターの1つにすることを目指しています。
「経済、科学技術分野の大学に加えて、省は文化分野の大学の誘致にも関心を持っており、バクニン省の文化を新たな高みに引き上げるという願望を持っています」とレ・スアン・ロイ氏は述べています。
Le Xuan Loi氏は、開発分野のオリエンテーションによれば、BAC NINHは、研究、イノベーション、技術移転、現代の輸送インフラ接続に関連する大学の都市部、エコ文化回廊エリアを手配すると付け加えました。
Doan Xuan Thanh氏 - BAC NINH教育訓練局の副局長 - は、州の指導者とBAC NINH教育部門が常に多くの名門大学を引き付けたいと考えており、「大学の村」を形成し、技術の移転、トレーニング、実践にビジネスを直接結び付けていたと述べました。都市とサービスの発展を促進し、人々の物質と精神的生活を改善します。これは、BAC NINHが高品質の人材を構築するための重要な基盤でもあります。
「バクニン省は中央直轄市になることを目指しており、したがって、特に電気、電子、半導体産業などの分野における質の高い人材のニーズはますます緊急になっています」とドアン・スアン・タイン氏は述べています。
貿易・サービス開発の促進
Nguyen Manh Cuong氏 - Dong Nguyen Ward People's Committee(学校の建設施設:Hanoi Law University、外国貿易大学の場所)の議長は、何千人もの生徒と講師が住み、勉強に惹きつけると、住宅、ケータリングサービス、エンターテイメント、貿易開発の促進に対する大きな需要を生み出すと述べました。さらに、多くの州の学生と講師も多様な交換環境を作り出し、地元の文化的生活を豊かにすることに貢献しています。コミュニティで学習、研究、研究の励まし、才能の促進の精神を広めます。