ディエンビエン省は、校長が米の支援を求める記事を投稿した事件後、4つの省庁に調査を指示

首相が学生支援政策の実施状況の見直しを指示

ここ数日、ヴォー・グエン・ザップ中学校の校長であるグエン・タイン・チュン先生の篤志家への米とガスの支援を求める記事は、世論と報道機関の関心を集めています。

記事の内容によると、現在、ボー・グエン・ザップ中学校には、学校から7〜15km離れた場所に家がある生徒が309人います。遠い距離のため、生徒たちは学習を確保するために学校に残らなければならず、その日のうちに帰宅できません。

学校の状況と生徒の家庭環境が依然として困難であるため、学校は慈善家に米、ガス、および子供たちの生活と学習の条件を確保するために必要な必需品の支援を呼びかけています。

投稿後、記事は多くのインタラクションを受け、一部の報道機関から報道されました。

ディエンビエン省の学校が組織、個人、地域社会に米と生徒に必要な条件の支援を呼びかけているという報道を受けて、レ・ミン・フン首相は教育訓練省(GDĐT)と地方自治体に指示電報を発出した。

特にディエンビエン省では、首相は省人民委員会委員長に対し、報道機関が報道した情報を迅速に見直し、確認するよう指示しました。享受対象となる生徒に対する中央政府および地方自治体の制度と政策を完全かつタイムリーに実施します。

同時に、省は、困難な状況にある生徒を支援するために、合法的なリソースを積極的に動員および配置し、生徒が学校に通い、学び、生活するための十分な不可欠な条件を確保する必要があります。

ディエンビエン省が4つの省庁とコミューンに包括的な見直しを指示

9月1日、省人民委員会は、省庁(教育訓練省、財務省、内務省、民族宗教省)に対し、コミューン、区人民委員会、および関連機関、部門と協力して、関連情報を迅速に調査し、完全かつ客観的に確認するよう求める文書を発行しました。

それとともに、省人民委員会は、恩恵を受ける資格のある子供、生徒、学生に対する中央政府および省の制度と政策の実施状況を包括的に見直し、生徒にとって不可欠な条件を明確にし、現状、原因、責任(もしあれば)、および処理結果を明らかにするよう要求しました。

同時に、困難や障害、特に行政単位の再編後に発生する問題を評価します。省の権限に属する内容の解決についてタイムリーに助言します。権限を超える内容については、政策の修正、補足、調整の計画を明確に提案します。

その中で、寄宿生に対する政策は、居住地、距離、交通状況、地形、および学習者の実際の状況を考慮する方向で行われます。

困難な状況にある生徒を支援するために、合法的な資源の動員と配置を積極的に提案し、生徒が学校に通い、学び、生活するための必要な条件を十分に満たすことを保証します。制度と政策が解決されていないために、生徒が学校を休んだり、食事が不足したり、生活に必要な条件が不足したりしないようにします。

同じ9月1日、ラオドン新聞の記者とのインタビューで、ディエンビエン省教育訓練局のホアン・トゥエット・バン局長は、情報を受け取ってすぐに、省党委員会書記が各部門に状況の調査、見直し、報告を指示したと述べました。

9月1日午後、省人民委員会はまた、関連する内容を明らかにするために、ムオンファンコミューンの教育訓練局と内務局、財務局、民族宗教局との間の会議を開催するよう要請しました。

それに加えて、省は、ボー・グエン・ザップ中学校のような事例があるかどうかを特定するために、特に困難な地域に属さなくなった地域の生徒の現状を調査し、報告するようすべてのコミューンに指示する文書を発行しました。

「現在、各部門は引き続き情報を集約し、省人民委員会に報告するための十分な根拠を持ち、正確なデータを確保し、既存の問題、原因を明らかにし、解決策、提案があれば提案する」と教育訓練局長は付け加えた。